第十八次活动：《红星歌》2016.12.
8活动内容：复习《红星歌》并对其进行艺术处理。活动目标：
学生有感情的演唱歌曲和学习的方法相结合。活动重点：学生有感情的演唱歌曲和学习的方法相结合。
活动难点：每个学生能用情绪带动声音，二声部配合默契。活动准备：
电子琴录音机活动过程：一、练习：
唱“u”母音（最难唱，唱准、唱长）。尽量模仿嗓子宽的人，放松喉咙，绝不能撑。不张大嘴，迫使里面打开；闭口，里面打开唱。
大笑或大哭，有利于打开喉咙（哭腔在歌唱中用的多）。最大限度向后仰头，人为拉下喉结，延长咽腔。发音时喉咙放松，尽量要深，声音要对，母音要正，不要任何枷锁。
二、练声曲：
一）、连音练习，要求持续不变的连贯。按由易到难的程度可选择以下几条：
mi ma mi ma mi
4. 5 6 5 4 5 4 3 4 3 2 3 2 | 1 - 三连音)mi ma mi ma mi（二）、跳音，半断音和断音。
1. 5 5 5 5 | 5 4 3 2 | 1la le li lo lu2. 1 1 | 5 3 1‖lu
3. 5 3 1 | 5 3 1‖mi mi mi ma ma ma三、细排歌曲《红星歌》1、分声部练习《红星歌》2、进行二声部合成。
3、对《红星歌》进行艺术处理。
活动反馈：每个学生基本能用情绪带动声音，二声部配合较默契，情感表达比较到位。
社团合唱方案
社团合唱的方案。一 小合唱的曲目 欢乐的啦啦歌 二 演唱人数 32人。三 具体活动内容 1 基础训练 1 气息训练 训练正确的气息支持，形成气声结合的歌曲状态。2 声音的位置 运用 轻声 唱法，形成正确的发声状态。轻声 的合唱训练，有效的克服了发生状态中不必要，发展合唱，对防止学生的喊唱，形成正确的...
合唱社团计划
歌曲 欢乐颂 活动目标1 观察画面，感知理解歌曲内容，学习有表情地朗诵歌词。2 探索用两种表现方式，表现歌曲逐渐热烈的情绪。3 能与同伴一致地歌唱和表演，体验歌曲欢乐的氛围。材料准备 cd，录音机一台。活动过程。1 发声练习。2 看图欣赏歌曲 欢乐颂 教师出示 启发幼儿看图说说 画面上有什么？它们在...
合唱社团计划
2009 2010第二学期合唱社团计划。在人类 发展史上，合唱以其独具魅力的艺术形式为社会各界所接受，是普及性最强，参与面最广的高雅艺术的品种之一。学生从合唱实践中，能够感受到艺术的美，和谐的美，生活的美，健康人格的美 感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置，感悟个人对集体 对生活的责任，体...