给家长的一封信

发布 2023-04-27 14:53:28 阅读 4719

尊敬的家长朋友:

您好!您满怀希望,怀揣忐忑,把您的孩子送进小学的大门,交到我们手中,从此,我们有了一份沉甸甸的责任。

很荣幸,家长和我们的教育理念一致,培养目标一致;很欣慰,您非常关注孩子的学习态度和兴趣;很感谢,您严格要求孩子,不护短不溺爱,积极主动地与老师配合,抓好孩子的学习习惯和行为习惯。共同的付出,让我们看到了,进校才一学期的孩子,已渐渐能主动、自觉地完成学习任务,书写越来越漂亮;绝大多数孩子有了纪律观念和上课意识,会听课专注不搞小动作,而且积极动脑、举手发言;越来越多的孩子争着为班级打扫卫生,积极为老师同学服务;甚至一些孩子在儿歌背诵、课外阅读、写日记、数学思维训练,其他能力方面脱颖而出。

关于孩子下一步的学习成长,我们想给家长提出一些建议:

关注孩子写字姿势、握笔姿势,教会孩子收拾书包、学具,培养孩子的自理能力。重视孩子听、说、读、写能力的提高,加强孩子语言表达能力的训练,千万别忽视了口头作业。教会孩子自检,关注孩子学习的过程,指导孩子及时改错。

给孩子准备一个错题本,总结整理易错问题,分析错误原因,隔一段时间拿出来看看这些错误有无改进和发展变化。每个孩子的心智有差异,家长要不断学习,找到适合自己孩子的教育方式方法,对孩子有信心,也让孩子有自信,严格管理,奖惩分明,用阳光的心态感染孩子,做孩子身边的好榜样!

寒假注意事项:

1、合理安排好作息时间,培养孩子时间观念。学习、看书、做家务、锻炼、为社区做义工等,件件事情有规划,有条不紊。玩中学,学中玩。

假期中指导孩子认真练字,扎实双基,提升能力。多看课外书,背儿歌,大量阅读绘本、童话、寓言、成语故事、名人故事、百科全书等。看过的好书,有趣的游戏,开心的事情,旅游见闻,教孩子记在日记本上(能写多少算多少),开学时和老师同学分享。

家长将孩子每天的收获作简要记述、评价,以便开学时我们进行评比。

2、知识、能力上查漏补缺。拼音基础不扎实的,重点抓,每天坚持拼读,将语文拼音、数学20以内加减法等知识设计为快乐游戏。基础不错的孩子,做一做《阅读训练80篇》、《举一反三》之类的提升练习,走在其他同学的前面。

还可查阅下学期涉及的元宵节、灯谜、各种车子的用途、动植物等相关资料。提前认识下学期的生字,如果要写,一定要保证笔顺和字形都正确哦。

(附假期作业:《假期学苑》、《成长阅读》;选背《春天的图画》、《日有所诵》、《成长阅读》上的诗文;看课外书,写日记等。数学口算卡、熟练对口令、《举一反三》等)

3、当小当家,培养孩子生活能力。鼓励孩子参与一些力所能及的家务,如除尘、扫地、拖地、收拾桌子、整理房间等。在大人监护指导下,学会使用电、气,缴水电气费。

学着煮饭,买菜,做简单菜肴。

四、走亲访友,做有教养的小客人。孩子是一个家庭的形象大使,透过孩子待人接物的一言一行,我们看到的是家庭教育的影子。请家长注重培养孩子的交往、沟通等能力。

5、管理好压岁钱,教孩子学会理财,养成合理用钱的好习惯。

6、全家一起上演现实版《爸爸妈妈去哪儿》。开学时请将孩子的实践活动**至少交一张给老师。

7、假期注意安全!

教育对家长来说,是一场一生的修行!

过去的一期,家长和孩子们都辛苦了!以后的日子,希望家长为孩子的发展提供更科学、更有效、更有智慧的帮助,与学校教育形成合力,继续协助孩子迈好人生学习的第一步!

最后,祝您和您的全家阖家幸福、身体健康、新春快乐!

xx小学一年三班全体老师

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