2023年弘德育人考试题

发布 2023-04-26 23:58:28 阅读 2322

1、小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在?(

a.首先是因为小学教育的特殊性。

b.其次是家长的默认和纵容。

c.第三,对于个别教师体罚学生,伤害学生身心的行为处罚不够重,不足以警戒后人。

d.以上都是。

本题答案:abcd正确答案:d

我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个以身作则来教育人的平常人。”这是陶行知的观点。(

本题答案:对错正确答案:错。

师德修养要体现时代性的特点,这就需要教师( )

a.随时代变化,彻底变革师德内涵。

b.向西方发达国家学习,重新确立师德规范。

c.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。

d.以不变应万变,守护祖国的师德传统。

本题答案:abcd正确答案:c

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。其中( )是我们应该向往和追求的。

a.厌教b.功利c.热爱d.乐教。

本题答案:abcd正确答案:d

教师在教学过程中要做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的()特点。

a.复杂性、创造性b.连续性、广延性。

c.长期性、间接性d.主体性、示范性。

本题答案:abcd正确答案:d

爱生如子的好教师王玉贵的主要事迹是( )

a.培养出了世界知名学生。

b.面对十几个歹徒的**挺身护住学生。

c.积极培养创新型学生。

d.办出了一所好学校的好校长。

本题答案:abcd正确答案:b

加强师德建设要求教师在执业过程中做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。(

本题答案:对错正确答案:对。

教师“吃拿卡要”的恶习只发生在国外,中国没有此类现象。(

本题答案:对错正确答案:错。

教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些?(

a.一是外在规范失衡乏力。b.二是收入分配的不公。

c.三是社会不正之风的侵染。d.以上都是。

本题答案:abcd正确答案:d

影响学生学风非常重要的因素是( )

a.家庭b.社会c.教师d.其他。

本题答案:abcd正确答案:c

下列对优秀教师的人格特征表述不当的是

a、从事教育工作的使命感 b、稳定而持久的职业动力。

c、对名誉地位的追求 d、对工作的事业心与上进心。

本题答案:abcd正确答案:c

不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过( )考试。

a国家学历水平。

b国家教师资格。

c普通话水平。

d计算机等级。

本题答案:abcd正确答案:b

支撑教师站稳三尺讲台,乐教勤业的原因是( )

a.这是人们生计的需要。

b.是社会的需要。

c.是个人奋斗的目的。

d.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的。

本题答案:abcd正确答案:d

学校的重要民事活动由作为法定代表人,以学校的名义进行。

a、校长b、书记c、全体教师d、校党委。

本题答案:abcd正确答案:a

教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。(

本题答案:对错正确答案:对。

导致教师“吃拿卡要”恶习的原因有哪些?(

a.大环境的影响b.永无止境的欲望驱使c.个别学生家长的诱导d.以上都是。

本题答案:abcd正确答案:d

下列有关职业道德的说法正确的有( )教师职业道德是指教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和②它是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则③是一定社会或阶级对教师行为的基本要求④教师职业道德产生的根据是教师职业活动的内在要求。

a.①②b.②③c.①③d.①②

本题答案:abcd正确答案:d

作为班主任,一旦发现班内学生有早恋倾向,就应该立即干涉加以制止。(

本题答案:对错正确答案:错。

教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫( )

a.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。

b.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。

c.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

d.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

本题答案:abcd正确答案:abcd

教师职业道德规范体系规范的四种基本关系有( )教师与教育事业的关系②教师与受教育者(学生)的关系③教师与其他教师及教师集体的关系④教师与社会公众的关系。

a.②③b.①②c.①③d.①②

本题答案:abcd正确答案:b

不属于教师职业道德修养的基本方法的是

a、虚心向他人学习,自觉与他人交流;

b、坚持自律和他律相结合;

c、加强理论学习,注意内省、慎独;

d、勇于实践锻炼,增强情感体验;

本题答案:abcd正确答案:b

教师在体罚学生时,情绪往往很激动,动作往往具有极大的冲动性和伤害性。极端案例每每发生,它们对学生的身体健康构成极大的威胁。(

本题答案:对错正确答案:对。

小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,***罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的

a、知情权b、休息权c、娱乐权。

本题答案:abcd正确答案:b

随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )

a.放弃对家长配合自己工作的期望。

b.督促家长,让家长成为自己的“助教”

c.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作。

d.在孩子面前嘲笑这些家长。

本题答案:abcd正确答案:c

在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎( )

a对立型。b民主性。

c放任型。d权威型。

本题答案:abcd正确答案:b

教师如何能做到廉洁从教?(

a.首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

b.其次,要加强师德建设,使教师正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观、安贫乐教、爱岗敬业。

c.再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。

d.以上都是。

本题答案:abcd正确答案:d

作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。(

本题答案:对错正确答案:对。

所谓“为师不廉,贻害无穷”。那么为师不廉的害处有哪些呢?(

a.有可能危害学子。b.污化社会风尚,危害社会。

c.还会危害不廉者本身。 d.以上都是。

本题答案:abcd正确答案:d

犯错”在某种程度上可以说是小孩子成长过程中的“天性”与权利。教师在这一过程中应起的作用。

a、沟通者、引导者、训诫者b、沟通者、阻断者、呵护者。

c、沟通者、引导者、呵护者d、警告者、引导者、呵护者。

本题答案:abcd正确答案:c

一个合格教师,必须善于控制自己的感情,要以体罚学生来发泄自己的感情。(

本题答案:对错正确答案:错。

教师必须尊重学生家长的( )

a.抉择b.言行c.人格d.建议。

本题答案:abcd正确答案:c

一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。”这句话( )

本题答案:对错正确答案:错。

放任型师生关系不利于学生的健康成长,下列体现这一做法的是( )

a.只要不影响其他学生学习,不干坏事,学不学是你的事。

b.学生什么事都管。

c.作业不交就要罚站。

d.迟到罚扫地一周。

本题答案:abcd正确答案:a

教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面,即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能。(

本题答案:对错正确答案:对。

师德与职业道德既相联系又相区别:相联系就是师德与职业道德具有一般共通性,相区别就是师德具有特殊性,它超越一般职业道德,从而具有( )

全局性②超前性③导向性④示范性。

a.①②b.①②c.③④d.①②

本题答案:abcd正确答案:a

那种企图靠体罚学生身体取得暂时效果的做法是无效的、错误的,也是没有前途的。(

本题答案:对错正确答案:对。

在河南高考舞弊案中,有的监考教师被两三千元钱搞定,有的涉案教师居然可以坦然面对**、面对公安和司法机关工作人员。这说明,我们必须加强教师的( )

a.思想道德修养b.法制意识c.二者兼有。

本题答案:abcd正确答案:b

在职教师的有偿家教有哪些害处?()

a.侵占了学生的休息时间。b.加重了学生的学习负担。

c.增加了家长的经济压力。d.以上都是。

本题答案:abcd正确答案:d

教师与家长的合作的正确做法是

a、利用家长;b、排斥家长;

c、与家长沟通,听取建议d、向家长推卸责任。

本题答案:abcd正确答案:c

教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造**员**或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )

a民事责任。

b刑事责任。

c一般责任。

2019弘德育人试题

创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。是罗素说的。您的答案 错。2 教育要把握学生学习的 关键期 体现了个体身心发展的 a.阶段性 b.差异性 c.不均衡性 d 顺序性。您的答案 c 3 教师可以参加由学生及家长安排的可能影响考试 考核评价的宴请。您的答案 错。4 ...

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创新德育路径,实现活动育人。2019年德育工作总结。德育工作是学校教育工作的灵魂,是学生健康成长和学校长远发展的保障。我校历来重视德育工作,德育处更以 立德树人 为指引,以各种德育活动为依托,积极探索 全员德育 的模式,积极实践人人参与,在活动中实现育人的目的。5年来,不断完善常规值班制度 教师管理...

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