江西航空职业技术学院航空工程系。
一、毕业设计课题类型:
1、数控、机电、机制自动化专业:数控工艺及自动编程、机床数控改造、plc应用、单片机应用、基于ug的机械设计与制造。
2、模具设计制造专业:冲压模具设计、塑料模具设计、压铸模具设计、模具制造工艺(含数控加工)等。
3、飞机制造专业:飞机铆接装配工艺、冲压模具设计及钣金成形工艺、数控工艺及自动编程等。
4、航空机电设备维修专业:飞机铆接装配工艺、钣金成形工艺、数控工艺及自动编程、plc应用、单片机应用、基于ug的机械设计与制造等。
二、机械系毕业**格式标准。
为了使我院航空系毕业**(设计)规范统一,现在对毕业**(设计)的撰写和装订格式作如下说明:
1、封面、**用纸、图纸中的标题栏及装袋要求。
1)、毕业设计(**)封面一律按学院统一规定的格式(见图1)。
2)、毕业设计(**)任务书一律按学院统一规定的格式(见图2)。
3)、毕业设计**的打印用纸一律使用a4幅面。
4)、毕业设计图纸一律使用a4或a4以上幅面(以能看清轮廓和尺寸为准);图纸中的标题栏格式及尺寸按规定绘制(见图3,具体尺寸见附录1)。
5)、工艺规程设计中,工艺规程封面、工艺过程卡和工艺卡格式按规定绘制(见图4、图5和图6)。
6)、使用统一制作的资料袋,资料袋内装:毕业**(设计)、装配图、零件图、电路图及有关**附件;资料袋封面应写明内装资料的名称和数量。
图1图2图3
2、装订格式及要求。
毕业**的开始为“毕业设计(**)”封面,封面之后为“毕业设计(**)任务。
图4图5图6
书”,再后依次为目录、前言(序言,引言)、正文、结论或致谢、参考文献及附录等。装订时,封面必须对齐,封底允许短一些。四周切平整,要求字迹清楚,整齐美观。
3、毕业设计(**)的书写格式。
3.1 页面格式要求。
学生完成毕业**(设计)后,须提交毕业**(设计)打印稿一份。打印稿一律使用a4纸打印(可单、双面打印);
页面边距:上下边距2.5cm,左边距3cm,右边距2cm,行间距使用固定行间距15磅,字间距使用默认值;
页眉页脚:小五号宋体居右。页眉设置为“ 江西航空职业技术学院毕业**(设计) ”格式;页脚设置为“第×页共×页”格式。
3.2 **装订和**书写格式要求:
**封面(首页)
**任务书(第二页)
目录(一级标题小3号黑体)(第三页)
一1)(小4号宋体)
二2)**部分:(第四页开始)
毕业设计题目(小2黑体)
作者:××5号宋体)
指导老师:××5号宋体)
江西航空职业技术学院 ××专业×××班 )
5号宋体)摘要(5号黑体5号宋体)
关键字 (5号黑体5号宋体)
前言 (一级标题小3号黑体)
正文小4号宋体。
1一级标题小3号黑体)
1.1二级标题 4号黑体)
1.1.1**标题小4号黑体)
正文小4号宋体)
2一级标题小3号黑体)
2.1二级标题 4号黑体)
2.1.1**标题小4号黑体)
正文小4号宋体)
结论或致谢(小3号黑体)
小4号宋体)
参考文献(小4号黑体)
1]××作者书名出版社,年月)(5号宋体)
25号宋体)
注:所有的格式要求,均可到学校**去**附件。
三、毕业设计时间:
2023年11月30日~2023年6月30日。
四、毕业答辩时间及有关事项:
1、答辩时间初步定在2023年4月底和6月底,具体请关注学校**通知,或与黄老师联系:159***附:学校**:
2、毕业生补考时间初步安排在2023年4月底,补考采取教务系统网上报名。
五、毕业答辩的安排和注意事项:
1、学生的毕业**及图纸必须交指导老师审阅并签名后,方可提交答辩。
2、毕业答辩的程序是:学生将指导老师审阅签名后的毕业**及图纸预先提交航空工程系干事初审和登记(外地的学生应预先**联系),由航空工程系安排具体答辩时间及顺序。航空工程系干事手机号:
(黄老师)159***
3、毕业**及图纸不得复印、拷贝、雷同和抄袭,一经发现取消答辩资格。
毕业设计规范要求
长江大学工程技术学院。毕业设计 学生工作手册。系 部。专业班级。学号。姓名。指导教师。辅导教师。学年。年 月至 年 月。教学事务部编制。目录。一 对学生的基本要求。二 毕业设计 规范化要求。三 毕业设计 开题报告撰写内容及要求。四 工作记录。对学生的基本要求。一 毕业设计 环节中对学生的基本要求如下...
毕业设计规范要求
附件1 毕业设计 资料规范要求。一 毕业设计 资料。毕业设计 资料一般应包括。1 毕业设计 任务书。2 毕业设计 开题报告。3 毕业设计 成果。1 毕业设计说明书或毕业 含封面 中文摘要 中文关键词 目录 引言 正文 结论 参考文献 附录 可选 2 图纸 实物 软件 成果鉴定书等有关资料。4 毕业设...
毕业设计规范要求
1 中南民族大学本科生毕业 设计 规范化要求。毕业 设计 的撰写是学生在校学习阶段中非常重要的教学环节之一,是培养学生综合运用所学知识和技能,分析和解决实际问题,锻炼创新能力的重要手段。为了进一步规范本科生毕业 设计 附件3 1 毕业设计规范要求附件3 1 中南民族大学本科生毕业 设计 规范化要求毕...