《现代教育技术》课程实验安排。
以下实验项目分为必做和选做两种，必做题目在学期结束时必须完成；选做题目可以作为课程设计题目在假期中完成。
实验一常规**综合实验（3学时）
备注：因我校没有专门的**实验室，实验所需的设备难以满足，所以该实验在网上搜索资料，让学生了解各类教学**的功能、技术原理、线路连接、使用方法，熟悉现代教学环境的基本组成及功能。
1、 实验目的。
目的：1）掌握常用视觉**、****、音频**的功能、技术原理及线路连接方法；
2）掌握常用视觉**、****、音频**的使用方法；
3）了解音频制作系统的基本配置，了解音频素材的制作流程。
4）掌握现代教学环境的设备配置、教学功能等；
2、实验设备。
硬件：能接入internet 的机房；
软件：windows xp中文版、ie浏览器、office 2003。
3、 实验要求。
1）在网上查阅各类教学**的功能、技术原理、线路连接方法、使用方法以及教学**维护知识；
2）初步了解各类教学**素材文件格式；
3）设计多**教室方案。
4、实验内容及步骤
1）搜索、阅读资料；
2）设计多**教室方案，阐述其所需设备、连接方法、功能、维护等。
5、实验报告。
提交多**教室设计方案。
实验二学习资源的收集与管理（1学时）
1、 实验目的。
目的：熟悉ie浏览器的使用；掌握网络搜索的常用语句。
2、实验设备。
硬件：能接入internet 的机房；
软件：windows xp中文版、ie浏览器、office 2003。
3、 实验要求。
1）建立个人文件夹；
2）运用网络搜索工具、语句收集各类多**资源；根据理论课进展情况查询相关资料。
4、实验内容及步骤。
1）windows简单操作，建立个人文件夹，用以保存该课程的各类学习资料、作业等；
2）逐一使用网络搜索语句搜索资源。
5、实验报告。
无实验报告，随堂检查学生上机操作情况给予评分。
实验三文字素材的加工（3学时）
1、 实验目的。
目的：熟悉文本格式，学会利用各种文字处理软件处理教学、学习资料。
2、实验设备。
硬件：能接入internet 的机房；
软件：windows xp中文版、office 2003。
3、 实验要求。
1) 了解文本格式；熟练word软件工具；
2）制作**混排的报纸。
4、实验内容及步骤。
1）查找文本格式，了解各种文本格式及相应的制作软件；
2）文本素材的加工：文字制作、图形文字的加工；
3）复习、练习word软件的各项工具，制作**混排的报纸。
5、实验报告。
实验四图像资源的获取、处理与应用（8学时）
1、 实验目的。
1）了解获取**资源的途径；
2）掌握**资源的获取方法：数码相机拍照、扫描仪扫描、抓图软件截取、**截取、网上**等；
3）学会用photoshop软件处理**，以达到教学需要；
2、实验设备。
硬件：能接入internet 的机房；
软件：windows xp中文版、office 2003；photoshopcs。
3、 实验要求。
1）了解**格式，从网上获取各种格式**；
2）掌握用数码照相机、扫描仪等设备获取**资料的方法；
3）使用抓图软件、**软件截图；
4）用photoshopcs软件对现有**进行处理，制作课件封面**。
4、实验内容及步骤。
1）搜索**格式，获取各种格式的**资源；
2）学习用数码照相机、扫描仪等设备获取**资料的方法；
3）安装抓图软件，截取需要的**；
4）用photoshopcs软件对现有**进行处理，制作课件封面**。
5、实验报告。
实验五音频资源的获取、处理与应用（4学时）
1、 实验目的。
目的：1）了解各类音频资源格式；结合教学设计需要，搜索合适的音频资源；
2）掌握声音的录制、编辑、合成等技术。
2、实验设备。
硬件：计算机要求p4以上，能接入internet；
软件：windows xp中文版、office 2003；cooledit。
3、 实验要求。
1）了解各类音频资源格式；结合教学设计需要，搜索合适的音频资源；
2）用录音机软件录制声音；
3）掌握音频抓轨技术，获取cd音频资源，对音频格式进行转换；
4）用cooledit软件进行音频处理，掌握声音的录制、编辑、合成等技术。
4、实验内容及步骤。
1）查找音频资源的格式；结合教学设计需要，搜索合适的音频资源；
2）用录音机软件录制声音；
3）用音频抓轨技术，获取cd音频资源，对音频格式进行转换；
4）用cooledit软件进行音频处理，掌握声音的录制、编辑、合成等技术。
5、实验报告。
实验六**资源的获取、处理与应用（4学时）
1、 实验目的。
掌握**资源的获取、加工，能根据不同的需要选择**资源；
2、实验设备。
硬件：计算机要求p4以上，能接入internet；
软件：windows xp中文版、office 2003；超级解霸、premierepro**编辑等其它常用软件。
3、 实验要求。
1）能够网络上****材料；
2）掌握从vcd、***上获取是**资源，对其进行格式的转换；
2）简单使用premiere软件进行**处理（选学内容）。
4、实验内容及步骤。
1）在网上查找**资源；
2）用超级解霸获取vcd、*****；
3）初步认识premiere软件，进行简单的**编辑（选学内容）。
5、实验报告。
实验七多**课件制作（6学时）
1、 实验目的。
1）熟悉课件制作流程，掌握课件设计的基本原则；
3）掌握信息化教学的学习资源设计技巧；
4）运用powerpoint软件制作课堂演示型的课件。
2、实验设备。
硬件：计算机要求p4以上，能接入internet；
软件：windows xp中文版、office 2003、photoshopcs、cooledit等多**处理软件。
3、 实验要求。
1）巩固前面所学技术，加强多**素材的加工处理技术；
2）熟练使用powerpoint软件，制作课堂演示型的课件。
4、实验内容及步骤。
1）确定课件主题，撰写教学设计方案，编写课件脚本；
2）复习powerpoint知识，强化各工具的使用；
3）依据脚本制作课件。
5、实验报告。
实验八课程设计（6学时）
现代教育技术
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现代教育技术教研活动安排与记录
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现代教育技术作业
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