全国高等教育自学考试

发布 2023-04-24 12:23:28 阅读 4166

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.“教育无目的论”的代表人物是( )

a.福禄倍尔 b.卢梭。

c.杜威 d.裴斯泰洛齐。

2.智力的核心成分是( )

a.观察力 b.记忆力。

c.想象能力 d.思维能力。

3.促进教育发展的根本动力和决定力量是( )

a.经济基础 b.政治制度。

c.科学技术 d.社会生产力。

4.教育的心理起源说的代表人物是( )

a.沛西·能 b.勒图尔诺。

c.孟禄 d.洛克。

5.美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和( )

a.人格美育 b.教育美育。

c.环境美育 d.科学美育。

6.使人的全面发展成为可能的物质基础是( )

a.机器大生产 b.传统手工业。

c.独立手工业 d.工场手工业。

7.教育社会性的最主要的表现形式是( )

a.教育的社会制约性 b.教育的生产性。

c.教育的历史性 d.教育的阶级性。

8.以教师的语言作为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情意和价值观念的教育方法是( )

a.谈话法 b.讲授法。

c.陶冶法 d.实践法。

9.教育过程的基本阶段是( )

a.预备—内化—巩固 b.预备—讲授—巩固。

c.导入—讲授—练习 d.讲授—练习—巩固。

10.育德、促智和健体功能,属于美育的( )

a.直接功能 b.间接功能。

c.发展功能 d.超美育功能。

11.在影响人的身心发展的因素中起主导作用的是( )

a.遗传 b.环境。

c.教育 d.家庭。

12.夸美纽斯在《大教学论》中提出的教育思想是( )

a.科学教育 b.生活教育。

c.劳动教育 d.泛智教育。

13.教育过程的主要矛盾是( )

a.教师的教与学生的学 b.培养目标和学生发展实际。

c.传授知识与发展能力 d.知识学习与品德发展。

14.明确提出教育学的学科基础是心理学和哲学,被称为“科学教育学的奠基人”的是。

a.夸美纽斯 b.洛克。

c.卢梭 d.赫尔巴特。

15.西方现代学校制度确立和发展过程中,单轨制形成于( )

a.英国 b.美国。

c.德国 d.法国。

16.人的身体发展包括两个方面,即( )

a.大脑发展和神经系统发展 b.大脑发展和机体正常发育。

c.机体正常发育和体质增强 d.体质增强和神经系统发展。

17.在教育过程中,教育活动的主导因素是( )

a.教育目的 b.教育内容。

c.教育方法 d.教育评价。

18.19世纪末20世纪初在美国兴起的以杜威等人为代表人物的教育思潮是( )

a.实验教育学 b.文化教育学。

c.实用主义教育学 d.批判教育学。

19.学校体育的基本特征是教育性、技能性和( )

a.计划性 b.竞技性。

c.运动性 d.娱乐性。

20.皮亚杰认为,儿童认知发展可以划分为四个时期:感觉运动时期、前运算时期、具体运算时期和( )

a.形式运算时期 b.抽象运算时期。

c.后运算时期 d.逻辑运算时期。

二、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

21.现代教育的未来性。

22.教育内容。

23.教育方法。

24.学校教育制度。

三、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)

25.为什么说教学是教育过程实现的基本途径?

26.简述遗传在人的发展中的作用。

27.我国现代学制建立和发展的基本历史经验有哪些?

28.学校体育与竞技体育、一般身体锻炼的区别是什么?

29.简述全面发展与因材施教的关系。

四、论述题(本题13分)

30.结合实际,谈谈教师应当具备怎样的思想品德修养。

五、案例分析题(本题16分)

31.初中学生小王,家住县城,从他家到学校的路上,有十几家网吧。他每天早饭后,都能背起书包,按时去上学。期末复习考试前,他的班主任忽然请了长期病假,学校派张老师去接任该班班主任。

张老师任班主任的第二天就来到了小王家,问小王为什么连续一个多月没去上学。小王家长闻讯很惊愕:“孩子一天也没缺过课呀?!

”经调查,小王这一个多月都是在网吧度过的。家长对此十分恼火,把孩子毒打了一顿。

问题:1)为什么小王长期逃学和沉迷网吧而未被发现?

2)请运用相关教育知识,对案例中小王家长的做法进行分析。

3)如果你是小王的班主任,你会怎么做?

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