ｄt. 为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少。
t. 能够运用比较分析方法认识历史问题。
t. 在情绪和情感方面，初中生已经有了深刻的社会情感和很强的意志力、自我控制力。
t. 行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程。
t. 准备充分性。
t. 在选择教学**时，应充分考虑实际情况与**特性。
t. 对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”
t. 有利于教师教育的专业化发展。
t. 课堂调查表。
t. 便于教案的修订，但不便于携带。
t. 教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内。
t. 在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中。
t. 同时按a1t+tab
t. 用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言。
t. 绝对评价。
t. 信息技术与课程整合即将技术作为工具、环境和资源融入到具体学科的教学和学习的各个层面，有助于促进学生的有效学习。
t. 教师要尽可能多的使用先进的教学**来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念。
t. 是提高教师学科知识水平的有效方法。
t. **不是万能的，不存在万能**。
信息技术测试卷
a 利用计算机网络窃取他人信息资源 b 攻击他人的网络服务器。c 私自删除他人计算机内重要数据 d 杀除自己计算机中的病毒。11.在windows 98的任务栏中，显示的是 a 当前窗口的图标b 除当前窗口外的所有开的窗口图标。c 所有已打的窗口图标d 除窗口最小化的所有被打开的窗口图标。12.在w...
教师教育理论测试卷
单位姓名 一 判断题。共25分，在 内错的打n，对的打y 1 在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。2 开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。3 教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。校本教研的基本要素是自我反思...
信息技术检测试卷 二
信息加工与表达 姓名班级 一 单项选择题 共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案 1 收集来的信息是初始的 零乱的 孤立的信息，对这些信息进行分类和排序，就是信息。a 发布 b 加工 c 收集 d 获取。2 下列各选项中不属于输入码的是 a 五笔字型 b 国标码 gb c 拼音 d...