五年级科学下册期中试题。
总分:100分,考试时间:60分钟)
学校班级姓名得分。
一、填空。(2×15=30分)
1、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易如果重量相同,体积小的物体容易填“沉” 或“浮”)。
2、像金属那样导热性能好的物体称为热的去年我国南方遭遇50年未遇的冰冻灾害,许多水管水表冻坏,是因为水在以下是热缩冷胀。
3、我们把物体在水中排开水的体积叫。
5、热总是从温度较的一端传到温度较的一端。
4、把泡沫塑料块往水中压,手能感受到泡沫塑料块有一个的力,我们把这个力称为。
5、一般物体在受热时体积___受冷时体积我们把物体的这种变化叫做。
6、当物体在水中受到的浮力小于重力时就。
7、比同体积的水重的物体,在水中比同体积的水轻的物体,在水中。
二、判断题(2×15=30分)。
1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。
2、水泥路面做成一块块,夏天拉电线不能太紧,给自行车打气不能太足都是防止热胀冷缩而受到破坏的。
3、一整块橡皮泥在水中是沉的把它切成小块放入水中就会上浮。……
4、在水中下沉的物体没有受到水的浮力。
5、马铃薯在清水中下沉而在浓盐水中上浮,是因为马铃薯比同体积的清水重比同体积的浓盐水轻。
6、冬天多穿衣服暖和,是因为衣服能产生热。
7、不同材料的物体导热性能是不一样的传热性能好的材料保温性能一定好。(
8、温度计是根据液体热胀冷缩的性质设计的。
2、货船从长江进入大海,船身会上浮一些。
8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。(
9、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。
10、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
11、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。
12、相同的盐水要比清水重一些。
13、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。
14、因为同体积的水银比铜砝码重,所以铜砝码能漂浮在水银上。…
15、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。
三、选择题。(2×12=24分)
1、下列实心物体在水中能上浮的是( )
a、大石块 b、橡皮擦 c、小泡沫塑料块。
2、在加满水的试管口蒙上一块气球皮,加热时皮会鼓起来,说明( )
a、水在加热时体积发生了变化b、水在加热时重量发生了变化c、水在加热时都发生了变化。
3、乒乓球瘪了只要没破,用热水一烫就鼓起来,最合理的解释是( )
a、乒乓球皮受热膨胀b、乒乓球内空气受热膨胀c、热水中热气让球皮鼓起来了。
4、下列三种物体,大小、形状相同,全部浸入水中,所受的浮力比较起来( )
a、木块最大b、铁块最大c、泡沫最大d、一样大。
5、保温材料能起到保温作用,主要原因是因为这些材料是( )
a、自己能产生热b、热的不良导体c、热的良导体。
7、保温材料能起到保温作用是因为:(
a、这些材料能生热b、这些材料料是热的不良导体
c、这些材料完全不传热。
8、下面的( )可以使马铃薯在水中浮起来。
a、往水里加盐 b、水倒掉一些 c、水里加纯净水。
9、下列物质中的热胀冷缩本领最强。
a、空气 b、水c、铜球。
10、水在变热的过程中,( 没有发生变化。
a、温度 b、体积c、重量。
11、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是( )
a、银和水银 b、锑和铋 c、铁和铝。
12、潜水艇是通过改变自身的( )来达到上浮和下沉。
a、轻重 b、大小 c、体积。
四、我来连线(1×8=8分)
蜡烛在清水中是沉的马铃薯。
橡皮回形针。
木块在清水中是浮的小石头。
铁块咸鸭蛋。
四、简答题。(4×2=8分)
1、钢铁做的船为什么到浮在水面上?
2、啤酒、饮料为什么不能装得太满?
五年级科学下册半期测试卷
9 房子的主要功能是供人们观赏的。10 平行四边形的支架是最稳固的。三 选择题 选择一个正确答案的序号填在括号里。30分 1 下列简单机械中不属于轮轴的是 a 镊子 b 自行车车把 c 方向盘。2 不能改变物体受力方向的是 a 动滑轮 b 定滑轮 c 滑轮组。3 自然界中最坚硬的矿物是 a滑石 b水...
五年级下册科学半期试题
2015 2016学年第二学期。半期考试试卷。得分。一 我回填空。每空一分,共28分 1.平板桥 拱桥 吊桥是根据桥的进行分类的。2.机械可分成 机械和 机械两类。3.杠杆的三个要素分别是。4.像螺丝刀 方向盘这一类,有一个轮固定在可以转动的轴上得机械叫做 5.现在的自行车车轮能够转动,是因为链条将...
五年级下册科学试题半期试卷教科版
喜头小学科学五年级下册半期测试题。满分100分40分钟完成 班级姓名成绩。一 填空题 48分 1 不同材料构成的物体,在水中的沉浮和它们的有关。2 我们把物体在水中排开水的体积叫做。3 当物体静止浮在水面上时,受到的浮力重力。4 金属块在空气称是10牛顿,挂在弹簧秤上,当它全部放在水中时,弹簧称的数...