④ 高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少3、把乱的词语连成一句通顺的话。五年级上册体育教学计划。
百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开。
八、“从”在句子中的使用。
8、生字“小魔术”(p111):加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)一、教学目标。
13)只有自己(种),才有(吃不完)的菜。体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:
2、百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
4)、照样子写出来。
一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固):2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。
一(口)井一(辆)小车一(块)石碑一(口)水缸。
19)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。五、阅读 。
16)植树节是每年的(3月12日)。4、把下面的成语补充完整。3、对学生的运动能力。
二、学情分析。
五年级学生处于敏感素质发展即将交替的阶段,速度、灵敏、柔韧等素质的最佳发展阶段快要过去,力量、耐力等素质的敏感期即将到来。特别是大肌肉群的发展时期,也将向大小肌群同时发展的时期过度。五年级是素质发展的大好时期,相应练习的容量要大。
三、教材分析。
全学期教材内容包括(1)、体育卫生基础知识,(2)、运动技能,(3)、身体健康,(4)、心理健康。教材内容较多,其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧,让他们自觉锻炼身体,达到“健康第。
一、安全第一”的目的。
四、主要工作:
1、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。
2、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。
3、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。
4、教学内容淡化竞技性,增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。
方方字旁(放旅) 石石字旁(砍码 )
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仔细—马虎举头—低头开心—伤心二、 字。
圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋。
立刀旁:到、刚二、 字5、使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。
五、教学内容。
1、跑。改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、400米为主要教学内容。
2、跳跃。掌握跨越式跳高和蹲距式跳远的助跑,起跳空中姿势和落地四个环节,重点改进助跑和起跑相结合的技术,教学内容以跨越式跳高和蹲距式跳远为重点教学内容。
3、投掷。巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷沙包为教学重点。
4、基本体操。
我正忙着写作业呢!
高兴=开心=快活=快乐时刻=时时=时常重—轻圆—扁东—西生—死胖—瘦头—尾宽—窄美—丑进—出臭—香主要以1分钟跳绳,跪跳起为主要教学内容。
六、教学措施:
1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。
棵一棵棵一棵棵高大的松树你是学生,我也是学生。
鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头 (笑笔笛)
虫虫字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(饱饭馒)千山万水诗情画意四面八方各种各样自言自语万里无云3、创设个性发展和群体合作学习的良好环境。
4、留给学生一定自主学习的时间和空间。自主决定难易程度、自己掌握学习进程。
湘教版科学五年级上册教学计划讲课稿
五年级科学上册教学计划。一 指导思想 充分挖掘课程资源,和孩子们一起 实施真正意义上的科学 性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学 性活动。二 学生情况分析 1 可喜之处 通过前面的学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,已经具备初步的 能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和 欲望,乐于动手...
五年级上册体育教学计划
3 投掷。巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷沙包为教学重点。4 基本体操。要以1分钟跳绳,跪跳起为主要教学内容。广播体操。六 教学措施 1 要改变只研究和强调教师的教法,而忽视学生的学法的倾向,加强对学生学法的指导。教学过程是师生交往 共同发展的互。动过程,如果...
五年级上册体育教学计划
授课教师 汤海珍。一 学情分析 由于五年级学生受到自身生理和心理上的发展特点的影响,所以体育工作任务繁重,必须高度重视,耐心指导,细致关怀,合理安排课堂内外的体育运动,使学生端正态度,正确认识体育锻炼的重要性 不可或缺性。高年级学生喜欢跑 跳 投 跳绳 踢毽子 游戏等活动,但有些学生因身体原因如 肥...