1、《龙的传人》体裁是 ，龙备受中国人喜欢的原因是。
龙也象征着。
2、《走遍天下书为侣》是国文章采用
手法，告诉我们。
3、《登飞来峰》的作者是 ，诗中流传千古的名句是
所蕴含的人生哲理是
诗句运用夸张的手法写出了。
四、阅读理解（24分）
（一）有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上就不响了，贴着墙壁悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就“吁哩哩哩”地叫了一声。鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们似的。
不知谁大喊了一声，大家就急急逃跑。这使鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。
这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭、吭”地赶上了我，“吭、吭”地张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了，就又哭又叫：
“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
大概是我的哭叫更惹怒了这只老雄鹅，它用全身的力量来拖我，来啄我，并且扇动翅膀来扑打我，我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过和它一样高呢！况且还有别的几只鹅在后面“吭吭”大叫着助威。。
1、选文主要写了什么？（3分）
2、说说选段是怎样写“我”怕鹅的？（5分）
3、选文是通过哪些描写手法来体现鹅的“凶猛”？（3分）
（二）我自2023年到日本访问回来后，即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。
比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！
1、联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）
索然无味。不能自已。
2、选文出自课文 ，作者是 ，原名 ，她在文中告诉我们5分）
3、选文中作者都向我们介绍了哪些读书方法？（4分）
表达与习作。
五、用自己的话将《叶公好龙》这个故事翻译成现代汉语。语意要明确，句子要连贯通顺，不少于150个字。（10分）
六、作文（20分）
回想自己的读书生活，你一定读过不少的书，认识了书中不少的人物；书也一定给你带来了许多的好处和乐趣。请你把自己在读书过程中的收获写下来吧！题目自拟，写一篇不少于的记叙文。
注意习作内容要丰富，要表达出自己的真情实感来。杜绝抄袭范文。
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