1、会计算小数乘以整数。
2、会计算小数乘以小数。
3、会确定积的近似数。
4、会应用运算律进行简便计算。
5、会比较小数的大小。
6、会计算小数除以整数。
7、会计算小数除以小数。
8、会确定商的近似数。
9、会计算小数四则混合运算。
10.记住常用的数量关系：单价×数量=总价速度×时间=路程 ，能利用以上关系解决问题（应用题：去尾法、进一法）
11、在具体的情境中能用字母表示数。
12、根据题中的等量关系，会列方程解决问题。
13、会解方程。
14、会认识立体图形的主视图、左视图、俯视图。
15、会计算长方形、正方形的面积、周长。
16、掌握三角形、平行四边形、梯形的面积公式并能解决问题。
17、会计算组合图形的面积（求基本图形的面积和或面积差）
18、会计算面积单位的换算（平方千米、公顷）
19、会计算一组数据的平均数和中位数，体会二者的不同作用。
20、会计算随机事件发生的可能性。
1、会计算小数乘以整数。
2、会计算小数乘以小数。
3、会确定积的近似数。
4、会应用运算律进行简便计算。
5、会比较小数的大小。
6、会计算小数除以整数。
7、会计算小数除以小数。
8、会确定商的近似数。
9、会计算小数四则混合运算。
10.记住常用的数量关系：单价×数量=总价速度×时间=路程 ，能利用以上关系解决问题（应用题：去尾法、进一法）
11、在具体的情境中能用字母表示数。
12、根据题中的等量关系，会列方程解决问题。
13、会解方程。
14、会认识立体图形的主视图、左视图、俯视图。
15、会计算长方形、正方形的面积、周长。
16、掌握三角形、平行四边形、梯形的面积公式并能解决问题。
17、会计算组合图形的面积（求基本图形的面积和或面积差）
18、会计算面积单位的换算（平方千米、公顷）
19、会计算一组数据的平均数和中位数，体会二者的不同作用。
20、会计算随机事件发生的可能性。
第五单元多边形的面积。
1、 公式：
长方形：周长=(长+宽)×2字母公式：c=(a+b)×2
面积=长×宽字母公式：s=ab
正方形：周长=边长×4字母公式：c=4a
面积=边长×边长字母公式：s=a
平行四边形的面积=底×高字母公式： s=ah 底=面积÷高高=面积÷底。
三角形的面积=底×高÷2 字母公式： s=ah÷2；（底=面积×2÷高；高=面积×2÷底）
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 字母公式： s=（a+b）h÷2
上底=面积×2÷高－下底下底=面积×2÷高－上底高=面积×2÷（上底+下底）
2、单位换算的方法：大化小，乘进率；小化大，除以进率。
3、常用的单位间的进率。
长度单位：1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米。
面积单位：1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。
4、图形之间的关系：
两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等。
5、把长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小了，因为平行四边形的高变小了。
6、求组合图形面积的方法：
1）仔细观察，确定组合图形可以分割或添补成哪些可以计算面积的基本图形。
2）找到计算这些基本图形的面积所需要的数据。
3）分别计算这些基本图形的面积，然后再相加或相减。
第六单元统计与可能性。
1、平均数=总数量÷总份数。
2、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，用它代表全体数据的一般水平更合适。
3、求一组数据中位数的方法：
先将这一组数据按照大小顺序排列好，如果这一组数据是单数个，中间的数就是这一组数据的中位数，如果这一组数据是双数个，中间两个数的和除以2就是这一组数据的中位数。
第七单元数学广角。
1、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。
2、邮政编码：由6位数组成，前2位表示省（直辖市、自治区） ，前3位表示邮区 ，前4位表示县（市），最后2位表示投递局。
3、身份证号码：18位
前六位表示省（自治区、直辖市 ） 市、县， 7—14位表示出生年月日，倒数第二位的数字用来表示性别，单数表示男，双数表示女，最后一位是校验码。
第五单元多边形的面积。
1、 公式：
长方形：周长=(长+宽)×2字母公式：c=(a+b)×2
面积=长×宽字母公式：s=ab
正方形：周长=边长×4字母公式：c=4a
面积=边长×边长字母公式：s=a
平行四边形的面积=底×高字母公式： s=ah 底=面积÷高高=面积÷底。
三角形的面积=底×高÷2 字母公式： s=ah÷2；（底=面积×2÷高；高=面积×2÷底）
梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 字母公式： s=（a+b）h÷2
上底=面积×2÷高－下底下底=面积×2÷高－上底高=面积×2÷（上底+下底）
2、单位换算的方法：大化小，乘进率；小化大，除以进率。
3、常用的单位间的进率。
长度单位：1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米。
面积单位：1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米。
4、图形之间的关系：
两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。
两个完全相同的梯形可以拼成一个平行四边形。
等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等。
5、把长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小了，因为平行四边形的高变小了。
6、求组合图形面积的方法：
1）仔细观察，确定组合图形可以分割或添补成哪些可以计算面积的基本图形。
2）找到计算这些基本图形的面积所需要的数据。
3）分别计算这些基本图形的面积，然后再相加或相减。
第六单元统计与可能性。
1、平均数=总数量÷总份数。
2、中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响，用它代表全体数据的一般水平更合适。
3、求一组数据中位数的方法：
先将这一组数据按照大小顺序排列好，如果这一组数据是单数个，中间的数就是这一组数据的中位数，如果这一组数据是双数个，中间两个数的和除以2就是这一组数据的中位数。
第七单元数学广角。
1、数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来编码。
2、邮政编码：由6位数组成，前2位表示省（直辖市、自治区） ，前3位表示邮区 ，前4位表示县（市），最后2位表示投递局。
3、身份证号码：18位
前六位表示省（自治区、直辖市 ） 市、县， 7—14位表示出生年月日，倒数第二位的数字用来表示性别，单数表示男，双数表示女，最后一位是校验码。
小学数学五年级上册知识点总结
编者按 小学数学五年级上册涉及到小数乘法 小数除法 近似数 简易方程 解方程 图形的展开图 多边形的面积计算等众多内容。这些内容也是数学的基础，是以后顺利学习数学的前提。因此，同学们要认真仔细的学习这一册的数学内容。一 目标与要求。1.探索小数乘法 除法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理做...
小学五年级数学知识点 梯形知识点
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五年级上册知识点
小学数学五年级上册基本知识点。第二单元图形的平移 旋转与对称。1 图形平移后形状 大小都不变，只是位置发生了变化。描述图形的平移路线时要说清楚图形平移的方向和平移的距离。画平移后的图形的方法 平移前，先确定一个点，看这个点会平移到哪儿，保证平移的格数正确 二是注意看原来的图中的每条线段各占几格，保证...