五年级上册英语复习资料。
unit 1what’s he like ?
一．重点句型：
who’s your （maths） teacher? 谁是你的数学老师？ mr. zhang/ miss white. 张先生/怀特小姐。
what’s he（she） like? 他(她)看起来什么样？ he’s (she’s) kind and strict. 他（她）既和蔼又严格。
is he (she)+体貌或性格特点的形容词？询问某人的体貌或性格特点是不是什么样？
is he young? 他年轻吗？yes, he is /no he isn’t is she polite?
她有礼貌吗？yes, she is /no, she isn’t
二．语法知识：
辅音字母y在词尾，且属非重读音节发/ /如：happy baby funny windy sorry sunny
但在my why fly中，在词尾发/ai/。
mr.—先生 miss—小姐（未婚） mrs.—夫人（已婚） ms.—女士（不指明婚否）
注意：这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。 如：miss zhou
系（be）动词形式适用人称：※助记歌：我用am，你用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)；单数is，复数are。
以is、are开头的一般疑问句，回答只有yes或no两种。
unit 2 my week
一。重点句型：
what do you h**e on thursdays(复数)?星期四你有什么课？
i h**e maths, art and music.我有数学、美术和**课。
what do you do on thursdays(复数)?星期四你做什么？
i watch tv with my father.我和我的爸爸看电视。
what about you?你呢？ i often read books.我经常读书。
do you often play football?你经常踢足球吗？肯定回答：yes, i do. 否定回答：no, i don’t.
二．语法知识：
字母组合ee, ea在单词中一般发/i:/。如：tea green bee sheep see meet read
但是在great 中发/ei/，在bread中发/e/。
介词in, on, at + 时间，表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in。如：in may，在五月。in 2015，在2024年。
表示在某段时间（如在上午，下午，晚上），也用in。如：in the morning，in the afternoon
表示在某日，在星期几时，用on。如on monday，on sunday，on the weekend
表示在几点几分，在具体时间时，用at。如at 6:30，at 9 o’clock
unit 3 what would you like ?
一。重点句型：
what would you like? —i’d like…—你想要什么？ —我想要……
区分：—what do you like? —i like…—你喜欢什么？ —我喜欢……
what would you like to eat?你想吃什么？
i’d like a sandwich (some sandwiches).我想吃个（些）三明治。（或直接回答食物）
what would you like to drink?你想喝什么？i’d like some water.我想喝点水。
what would you like for +三餐？(breakfast早餐， lunch中餐， dinner晚餐)询问对方三餐想吃什么？
i’d like +食物/饮料。(i’d like = i would like)我想吃/喝。
would you like a/an/some+食物/饮料？
如：would you like some milk? would you like a hamburger?询问对方是否想要某个或某些食物或饮料？
yes, please. /no, thanks.回答有肯定和否定两种。
what’s your f**ourite food/drink?你最喜欢的食物/饮料是什么？
1、noodles / orange juice.
2、my f**ourite food are noodles. my f**ourite drink is orange juice.
3、i like noodles/ orange juice best.面条/ 橙汁。（直接说出喜欢的食物或饮料）
也可用以上的句型询问最喜欢的一天，最喜欢的动物等事物。如：what’s your f**ourite day?
what’s your f**ourite animal? i like salad.（肯定句/ 肯定形式）我喜欢沙拉。
i don’t like salad. （否定句/ 否定形式）我不喜欢沙拉。 it’s fresh and healthy.它既新鲜又健康。
二．语法知识：
ow发/au/“奥”的常见单词：cow flower wow down how now brown
ow发/ou“欧”的常见单词：slow snow yellow window tomorrow know
常考的名词单数变复数：sandwich—sandwiches potato—potatoes tomato—tomatoes
carrot—carrots candy—candies sheep—sheep
unit 4 what can you do ?
一。重点句型：
we’ll h**e an english party next tuesday.
we’ll go to school next will 后面接动词原形表示将要发生的事情。
what can you（主语）do (for the party)? i can sing. 我会唱歌。
i can draw cartoons. 我会画漫画。你会/能做什么？(询问对方会/能做什么)
can后面没有人称和数的变化，接动词原形。如：he can play basketball.
can you do any kung fu? （can you…? 用来询问对方是否会做某事）
肯定回答：yes, i can. 否定回答：no, i can’t.你会武术吗？
否定句和疑问句里面要用“any”。注意主语人称变化：—can you play the pipa? —yes, i can. /no, i can’t.
can he play the pipa? —yes, he can. /no, he can’t.
can your mother play the pipa? —yes, she can. /no, she can’t.
二、语法知识：
字母oo i. 在字母d和k前发短音/ /如：book look good cook 但food和noodles除外，发长音/u:/
ii.在辅音字母f, l, m, n, s, t前和重读音节词尾发长音/u:/。如：afternoon moon cool zoo too
但foot和wool除外发短音/ /
play的后面+“the”的用法：i. 在球类、棋类名词前不用the。如：play football play chess
ii. 在乐器前用the。如：play the pipa play the piano
iii. 后接人物等，用介词with。如：play with my father
③疑问代词总结：what什么？ who谁？ whose 谁的？which哪一个？ when 什么时候？ why为什么？
how怎么样？ how many多少个？ how much多少钱？ how old多少岁？ where在**？
unit 5 there is a big bed
一。重点句型。
where be +物品？询问物品的位置？ 答语单数用it’s，复数用they’re +方位介词+地点名词。
例：—where is the book? —it’s on the desk. —where are the books? —they’re on the desk.
②there be 句型i. there is，表示某处有某个物品。
there is + a/an +可数名词单数+地点状语（由方位介词+the +地点名词）
例：there is a big bed in my room. 我的房间里有张大床。
ii. there are，表示某处有某些物品 there are +可数名词复数+地点状语（由方位介词+the +地点名词）
可数名词复数前常常有表示数量的修饰词，如：some一些，many很多，lots of许多。
例：there are many flowers in the garden. 花园里有很多花。
iii. there be 句型中，如果有两个或者两个以上的名词或名词短语做并列主语时，be动词的选取要遵循“就近一致”
的原则，就是be动词的形式要与最邻近它的主语在数上保持一致。
例：there is a desk and two chairs in the classroom. 教室里有一张书桌和两把椅子。
there are two chairs and a desk in the classroom. 教室里有两把椅子和一张书桌。
iv. i h**e an apple. 我有一个苹果。强调苹果归我所有，主语是人。
there is an apple on the desk. 桌上有个苹果。表示存在，强调苹果在桌子上，主语是物。
PEP五年级上册总复习
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