2013~2014学年第一学期五年级科学考核方案。
执教教师：毛伟。
本学期的教学内容分为四块，分别是《生物与环境》、《光》、《地球表面的地形》和《运动和力》。根据教学大纲与学生实际情况，本学期的信息技术考核方案初定如下：
1．学生成绩分为平时分、考核分和总评分3项，各分为优秀（a）、良好（b）、合格（c）与不合格（d）四等。
2．平时分的评定。平时分根据学生上课纪律、实验操作、作业反馈（包括同步**完成情况、课前的资料搜查、课后的自主调查研究）等，结合学生自评互评结果进行客观评定。
3．考核分的评定。在规定时间内，完成一份能检验学生知识与技能掌握情况的检测卷，并根据成绩给予相应等第。（检测卷见附录）
4．总评分的评定。总评分由平时分与考核分综合得出，平时分占60%，考核分占40%。
精品资料。附：
五年级科学（上）期末检测卷。
班级___姓名___学号___
一、填空：（30分）
1．绿豆种子发芽需要的最基本的条件有和2．地球内部可以分为三部分。3．光是沿___传播的，当它碰到物体后会发生___4．一天中，阳光下物体的影子在最长，__最短。
5．一个物体在另一个物体表面运动，有和两种方式。6．由于受水、空气、气温、或动植物的作用，岩石破碎的现象叫做___
7．地球表面有丘陵等多种多样的。
精品资料。地形地貌。
8．常见的力有等。
9．摩擦力的大小与等因素有关。10．雨水对土地的侵蚀程度与等因素有关。
二、判断：（20分）
）1.保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
）2.喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（）3.摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体间的压力有关。（）4.用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。
）5.在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（）6.光的多少与强弱与温度的高低没有关系。
）7.地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（）8.
地球上海洋面积大，陆地面积小少。（）9.所有的光源在发光时都会发热。
）10.皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。三、选择题：（30分）（请将答案填在**里）
精品资料。1.（）是地球上最有价值的资源。
6a、水源b、**c、土壤2.苹果成熟要掉下来是由于()的原因。
a、弹力b、推力c、重力。
3.下列物体中，不是光源的是（）。
a、太阳b、月亮c、萤火虫4.下面不能会聚太阳光的是（）。
a、凹透镜b、凸透镜c、平面镜。
5.如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。
a、右边b、左边c、后面。
6.对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（a、滚动b、一样大c、滑动7.绝大多数的**发生在（）内。
a、地幔b、地壳c、地核8.中国的东部多（）。a、高山b、盆地c、平原9.
火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。
a、反冲力b、弹力c、摩擦力10.我们的家乡是什么地形？（）a、平原b、盆地c、丘陵。精品资料。
11.自然界中（）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。
a、阳光b、流水c、森林12.下面的物体吸热最慢的是（）。
a、白色纸b、粉色纸c、黑色纸13.土壤是一种（）。
a、混合物b、纯净物c、矿物14.在阳光下，同一时间不同物体的影子（）。a、形状相同b、方向相同c、长短相同15.滚珠轴承是一种将（）的装置。
a、滑动转变为滚动b、滚动转变为滑动c、无法判断。
四、连线图：（8分）
仙人掌热带雨林松树山地香蕉树沙漠莲水中。
七、实验题：（12分）
根据实验记录数据完成实验记录表：
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录。
橡皮筋缠绕的圈实验小车运动的距离平均距离我们的发现。
精品资料。数次数(米)（米）
圈数___弹力。
___作用在小。
___小车运动。
的越远。
车上的时间。
橡皮筋缠绕。
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