双语实验学校五年级数学月考试卷。
一、填空题（30分）
1、如图。1）指针从“1”绕点o顺时针旋转60°后指向
2）指针从“1”绕点o逆时针旋转90°后指向
2、等腰三角形有对称轴，圆有条对称轴。
3、一个数，它的倍数的个数是 ，其中最小的一个因数是 ，最大的。
一个因数是。
4、 下面的现象中是平移的画“△”是旋转的画“□”
1）索道上运行的观光缆车2）推拉窗的移动。（
3）钟面上的分针4）飞机的螺旋桨。（
5）工作中的电风扇6）拉动抽屉。（
最大的因数是 ，最小的倍数是 。一个数的最小倍数是18，这个数是 。
6、把两个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是平方厘米。
7、一个数的最大因数是12，这个数是 ，这个数的最小倍数是 。
8、最小的自然数是 ，最小的奇数是最小的质数是 ，最小的和数是。
9、在中，偶数是 ，2的倍数有 ，5的倍数有 ，3的倍数有 ，既是又是3的倍数有 。
10、一个长方体的长是4厘米，宽是5厘米，高是6厘米，这个长方体的棱长这和是厘米，表面积是平方厘米。
三、判断（在括号里对的打“√”错的打“×”计8分）
1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（
2、一个自然数至少有两个因数。 （
3、.a、b两数都是8的倍数，那么a+b的和也是8的倍数。
这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。 (
5、两个质数的积一定是合数。
6、把1190分解质因数可以写成1190＝1×2×5×7×17
7、 23至少加上4才是3的倍数。
8、至少用4个同样大小的正方体可以拼成一个大正方体。
四、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，计7分）
1.属于因数和倍数关系的等式是（ ）
a. 2×0.25＝0.5 b. 2×25＝50 c. 2×0＝0 d.1/4×2=1/2
2.正方形的边长是质数，它的周长是（ ）
a.质数 b.合数 c.可能是质数，也可能是合数 d.既不是质数，也不是合数。
和2都是（ ）
a.合数 b.素数 c.奇数 d.偶数。
4、如果□37是3的倍数，那么□里可能是（ ）
a b c
5．把66分解质因数是（ ）
a.66＝1×2×3×11 b.66＝6×11c.66＝2×3×11
6、王师傅要做一节棱长为3分米的正方形的通风管道，至少需要多少平方分米的铁皮？
a.54平方分米 b. 36平方分米 c.18平方分米。
7、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，请问经过（ ）天她们有可能会在图书馆再次相遇。
a.7 b.12 c.8 d.9
五、按要求做题。
1.猜**号码 （4分）
0592－a b c d e f g
提示：a——5的最小倍数 b——最小的自然数 c——5的最大因数。
d——它既是4的倍数，又是4的因数 e——它的所有因数是1，2，3，6
f——它是自然数中的最小质数 g——它既不是质数也不是合数。
这个号码就是。
3．把下面各数按要求填。(8分)
奇数能被2整除。
偶数能被3整除。
质数能被5整除。
合数能被整除。
4.选出两张数字卡片，按要求组成数（每题2分，计6分）
1、 组成的数是偶数。
2、 组成的数是5的倍数。
3、 组成的数既是2和5的倍数，又是3的倍数。
六、操作题。
1、在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。（每图2分，计12分）
4、画出图形的另一半，使它成为 5、 绕o点顺时针旋转90°后的图形。
一个轴对称图形。（4分4分）
七、解决问题。
1、把一批巧克力分给幼儿园大小两个班，平均每人分6颗，如果只分给大班，每人分得10颗，如果只分给小班，每人可分得多少颗？（4分）
2、、货场有36吨煤，现有三辆不同载重量的卡车，怎样用卡车正好可以装完，并且所运的次数最少？（4分）
3、三个同样大的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了144平方厘米，这个长方体的表面积是多少？(4分)
4、一间长5.2米，宽3米，高2.6米的房间，门窗的面积是12 m。要粉刷四壁和房顶面，粉刷面积是多少平方米？如果每平方米用涂料200克，一共需要涂料多少千克？（5分）
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