一年级数学教研组工作计划2019第一学期

一、指导思想：

本学期本年级组结合学校实际，体现“以学生发展为本”的教育理念，以课堂教学、教研组建设为突破口，立足课堂，以全面实施素质教育和提高教学质量为目标，以提高教学有效性，切实减轻学生课业负担为着力点，努力探索“顺学而导，当堂训练”的课堂教学方式，全力提高本年级组的数学教学质量。

二、具体工作：

（一）加强理论学习，更新教学观念。

1．本学期将全面学习课标。在教研员的引领下对《小学数学课程标准（实验稿）》和《小学数学课程标准（修订稿）》进行对比性解读，凸显新理念、新要求。引导学校教研组、备课组围绕新课标实施过程**现的带有普遍性的问题开展深入研讨，探寻切实可行的解决方案和途径。

2.系统研读教材。组织本年级组教师系统研究小学数学1-6年级上册教材的结构体系、重点难点，并根据学生的实际情况，对教材进行适当拓展和开发，对国家课程进行创造性、本土化实施。

3．加强数学课堂教学研究的意识，把“顺学而导，当堂训练”作为本学期的研究重点，并能把研究的过程、思想及时辐射，互相帮助解决教学中的实际问题，课堂中抓好学生自主合作学习方式的**。坚持走有效教学之路，提高课堂效率，实现“减负增效”。

4．在学习理论、总结经验基础上，进一步开展教改反思，认真地反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思、教育教学**。

（二）加强本年级组师资队伍建设，提升教师专业水平。

1．鼓励年轻教师参加各项比赛，为青他们的成长搭建平台。

2．提倡使用教学博客，记录下教学中的成功或不足之处，从细节出发，迸发出教学激情与特色，积累下点滴感受，逐渐成文，进一步提高本年级组教师的网络教研的能力，提升教学研究的实效。

（三）加强教学常规管理，提高教学实效。