苏教版一年级上册数学第四单元测试题及答。
案。1.紫花的左边有（
朵黄花，右边有（）朵黄花。（20分）
2.动物运动会，一起把空补充完整。（20分）4.
观察右图，把正确的圈出来。（20分）①●在■的（上、下）面；②☆在的（上、下）面；③△在的（左、右）面；④□在▲的（左、右）面；⑤☆在○的（左、右）面。
5.将正确的图形画在括号里。（注意实心与空心）（20分）①□的左面是（）；
其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军？尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。②的左面是（），右面是（），上面。
是（），下面是（）；
☆的左边是（），右边是（）。参***1.3,5
2.（1）一（2）3，右（3）左，右3.
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。4.①上②下③右④右⑤左。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是，但学生写作文运用到文章中的甚少，即使运用也很难做到恰如其分。为什么？还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题，方法很简单，每天花3-5分钟左右的时。
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间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换，可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解，也可让学生个人搜集，每天往笔记本上抄写，教师定期检查等等。这样，一年就可记300多条成语、300多则名言警句，日积月累，终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中，自然会出口成章，写作时便会随心所欲地“提取”出来，使文章增色添辉。5
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一年级下册第四单元数学试题
九年义务教育六年制小学数学 青岛版 一年级下册。第四单元质量检测试题。时限 40分钟。班级 姓名 等级 一 我会填。有个，有个。比 多个，比 少个。有个，有个。比少 个，比多 个。二 算一算。1 直接写得数。2 在 里面填上合适的数。三 在 里填上 或 四 连一连。五 画一画，在得数比50大的下面画...
一年级下册数学第四单元测试卷
第四单元测试。姓名班级分数。一 算一算 14 二 填空 28 是 位数，最高位是 位。2 读数和写数都从 位起，54读作 八十九写作 是 位数，最高位是 4 从右边数，第一位是个位，第二位是 位，第三位是 位。5 写出5个个位上是7的数。读作5 在 位上，表示 个 6 在 位上，表示 个 7 写出4...
一年级上册语文第四单元测试
经典背诵 有子曰 信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也5分 a因不失其亲，亦可宗也。b就有道而正焉，可谓好学也已。一 拼音与汉字。1.看拼音写汉字。8分。qti nf nji 天野收季 y n n f nu n 落松孩。2.补充音节。8分。q wd j j f sh 青蛙过冬季节丰收。n n u ...