15○8+713-8○44+8○17-2
3、在○里填上适当的数。(有几种填法就填几种)里面有( )个十，( 个一。4个一，1个十合起来( )5、按从小到大的顺序把下面几个数排列出来6、找规律填空。
有几种填法就填几种)
8、请你画出11个○，并把从左往右数的第5个涂上色。
9、在○的左边画△，画的△比○多1个，在○的右边画□，画的比○少。
10、有两个数相加得4，这两个数相减也得4，这两个数是( )和( )11、用这三个数写出4个算式。
个面包，一人吃1个，可能还剩( )个。(有几种填法就填几种)三、完成下面各题。20分。
1、画一画。
①把△画在○的下面把○画在△的前面。
2、连线。3、按你自己的想法分一分，把你认为是一类的编号写在一起，并画“○”圈起来。
比( )多，( 比( )少，( 与( )同样多。
5、在重的、长的、高的、大的下面画“√”
四、计算。12分。
五、20分。
1、共有几条鱼？
2、少了几朵花？
3、有几个人在车上了？
4、共有几只鸟？
六、实践与探索。10分。
商店的面包有1个装一盒的，2个装一盒的，3个装一盒的，4个装一盒的，5个装一盒的，6个装一盒的。汤姆准备买6个面包可以怎样买？用算式表示。(多写可以加分)
例：1+5=6
一年级上册数学期末试卷
小学数学一年级上册期末检测卷 2009.1 班级姓名成绩等第 一 看图写数。6 二 看谁算得又对又快。10 三 填空。14 个十和8个一合起来是 个十是 里面有 个一和 个十。4 十位上是1，个位上的数字比十位上的数字大1，这个数是 中共有 个数，从左数，20排在第 个，20的右边有个数。四 仔细观...
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