2024年一年级数学下册能力测试题

发布 2023-04-12 20:20:28 阅读 2175

一年级下册数学口算练习题。

班级:姓名:

1、有50个,有30个,和一共有多少个?

2、美术小组一共有17人,其中女生有8人,男生有多少人?

3、商店卖出了8台电视机,还剩下35台,原来有多少台电视机?

4、共有66人,已经检查了30人,其中5人近视,还有多少人没有检查?

小红把这些草莓都装进纸箱里,装得下吗?

○□=个)口答:装得下(),装不下()。在正确括号里打√)

七、拓展延伸,深化主题。

1、组织学生读课后阅读链接,感受呼唤和平这是世界人们的共同心愿。

2、学生交流课前收集的关于战争中的儿童的资料,坚定学生维护和平,反对战争的信念。

3、组织学生办小报《战争与和平》。4、学习读选读课文《黄继光》板书。

16﹡和我们一起享。

受春天有洁白的教室世界和平的期盼的课桌鲜花中读书……

平稳。语文园地四。

教学目标:1、知识与技能:口语交际:

培养学生创造能力、想象能力、表达能力,并培养学生认真听的习惯,互相交流。能发现这些比喻句表达的不同的感**彩。读成语,了解成语的含义,并能试着运用。

2、过程与方法:写一篇看图作文,通过课前查阅相关资料,认真观察图画,想象当时的情景,想象要丰富合理。培养学生写作的良好习惯。

3、情感态度与价值观:通过宽带网,了解战争带来的危害,同时,通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等形式了解为和平而战的英雄人物。

教学重难点:口语交际、习作练习。

课前准备:收集自己准备的新闻、英雄人物的故事。教学课时:3课时第一课时。

一、小小新闻发布会。

1、激趣导入:

同学们,随着科学技术的发展,我们的生活不断改变。我们生活在现代社会里,时时处处都能感受到新闻的存在。想一想,我们可以通过哪些途径知道新闻?(看。

电视、看报、听广播、上网等)

2、你最喜欢看什么新闻?指名说。3、看新闻有什么好处呢?举例说一说。

4、既然新闻有这么多的好处,假如让你来讲新闻,你们认为应该讲清楚什么呢?

5、那我们就来开一个“小小新闻发布会”。规则:1、先在四人小组内讲新闻,讲后每人评议另外三人,讲得怎样,最后每组推选一名代表到班上讲新闻。

2、各组代表在班上讲新闻,讲完后班上同学可以自由发表意见,最后举手表决评选出三名“最佳新闻发言人”。

6、小结延伸:通过这堂课的学习,你有什么收获?那你们打算以后该怎么做呢?

二、我的发现。

1、自由读句子,体会带点的词表达的感情。2、同桌交流。3、全班指名交流。

4、小结:两组带点的词表达的感情不同。三、教学“日积月累”1、指名读成语。全班齐读。2、四人小组交流词语意思。

3、全班指名交流,其他同学可以补充说明。4、读读记记成语。

5、读一读,注意观察每一横排有什么规律。四、教学“宽带网”1、朗读宽带网中的内容。

2、你在生活中还收集了哪些英雄人物的故事?3、学生展开收集资料。

4、举办故事交流会,评选故事大王比赛。第二课时。

一、课前搜集资料交流。

同学们,课前我们收集了2024年左右日本侵略中国的历史背景,谁来说一说。

二、结合图形读习作要求。

1、习作有几个要求?哪几个?

2、你认为这次习作的重难点是什么?(观察和想象)

三、根据观察,你想到了哪些问题?

1、这个小孩为什么要哭?2、他的妈妈在**?3、当时可能发生了什么事?

4、这个孤独的孩子以后的命运可能会怎样?5、……

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