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一年级数学计算能力测试题。
班级：姓名：成绩：一、口算题。(每道小题1分，共26分。)
12-5=18-9=6+8=11-9= 6+9=7+4=14-5=12-4=16-7=13-6=8+5=15-8= 4＋9= 5＋8= 2＋8=9＋8= 6＋9= 9＋9= 14－8= 16－9=1角5分－4分=()角()分1元－6角=()角4角+9角=()元()角1元2角－6角=()角。
二、在○里填上“>”或“=”共12分）17－9○982○8＋206○12－730＋6○57－7 40+6○4＋60 14－9○15－10三、在○里填上“+”或“－”共12分）
10○8 = 18 17○8 = 9 15○8 = 77○6 = 13 13○2 = 15 50○5 = 55四、我会连。（用线将得数相等的算式连起来）（8分）8+20 20+8 15－9 6+129+46+10 14－5 13－57+92+80 8+1011－280+2 7+6 17－9 14－8
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五、我会分。（12分）
40+6 30+2 39-9 4+70 60+7 13-5得数大于30的得数小于50的。
把算式按从大到小的顺序排列起来是：
六、我会想（想一想，填一填）（24分）
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七、文字叙述题(每道小题3分，共6分。)1.一个加数是6，另一个加数是50，和是多少？
2.从14里减去5，差是多少？
八、我来评（在你认为满意的括号中画“√”
1）我喜欢数学。（）2）我不喜欢数学。
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小学一年级下册数学教案一年级下册数学教案 《解决问题》例
2.5 解决问题 教学设计。教学目标 1 掌握解决数学问题的基本步骤，能解决含有多余条件的求 另一个加数是多少 的数学问题。2 让学生经历读一读 想一想 圈一圈 画一画等活动，引导学生利用数学思想和方法，逐步熟悉用画图方法解题的策略。3 感受数学与生活的密切联系，能体会应用数学知识，解决实际问题带来...
小学一年级下册数学教案一年级下册数学教案 1 3七巧板
一年级数学下册第一单元 七巧板 教案。古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像 过眼云烟 学习知识要善于思考，思考，再思考。爱因斯坦。镜破不改光，兰死不改香。孟郊。生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加...
2024年人教部编版一年级下册数学教学计划案例
一年级下学期数学教学计划。一 班级情况分析。这学期我任教一。三年级复式班的数学。1一年级的学生人数是19人，三年级的人数是10人。在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察 比较和有序思考的能力 积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。但是，由于学生年龄小，好说好动，精...