一年级数学周周清1
班级姓名家长签名。1、计算。
二、选择。1．比较大小13-6○15-8。
a．﹥ b．＜ c．﹦
a．5 b．8 c．7
3．得数是8的算式是（ ）
a．13-7 b．18-9 c．15-7
4．12比8多（ ）8比12少（ ）
a．4，4 b．4，3 c．4，5
5．一（1）班有16人在操场上跳绳和踢球，其中跳绳的有3人，一（2）班有11人在踢球，一（1）班踢球的有几人？列式为（ ）
a．16-3-11 b．16-3 c．11-3
3、仔细读题，找出多余条件，把它划去后，列式计算，写出单位名称，把答写完整。
1.花坛里有16盆花，小红和她的3个好朋友已经浇了7盆，还有多少盆花没有浇？
答：还有（ ）盆花没有浇。
2.小明有5本书，小华有7本书，小英有10本书，小明和小华一共多少本书？
答：小明和小华一共（ ）本书。
3.三年级一班有18人，其中有9人参加了美术班，每周美术班3节课，没有参加美术班的有几人？
答：没有参加美术班的有（ ）人。
4.圣诞老人准备了13支铅笔和4支钢笔作为礼物，已经送出去了5支铅笔，还剩几支铅笔？
答：还剩（ ）支铅笔。
5.一共收了14个胡萝卜，5个南瓜，送给山羊伯伯6个胡萝卜。还剩几个胡萝卜？
答：还剩（ ）个胡萝卜。
6.停车场原有14辆小汽车和8辆中巴车，开走了6辆小汽车，停车场还剩多少辆小汽车？
答：停车场还剩（ ）辆小汽车。
四、用直线画出条件，用曲线画出问题。列式计算，写出单位名称，把答写完整。
1.树上有5只小鸟，天上有12只小鸟。
（1）树上的小鸟比天上的小鸟少几只？
答：树上的小鸟比天上的小鸟少（ ）只。
（2）天上的小鸟比树上的小鸟多几只？
答：天上的小鸟比树上的小鸟多（ ）只。
2.小河里有14只鹅，有8只鸭。鹅比鸭多几只？
答：鹅比鸭多（ ）只。
3.小河的两岸有树，左边有17棵，右边有9棵，右边的比左边的少几棵？
答：右边的比左边的少（ ）棵。
五、解决问题，仔细读题再列式计算，写出单位名称，把答写完整。
1.红红买了15本课外书和13个笔记本，其中有7本故事书，其他类的书有几本？
2.两队进行跑步比赛，一队有12人，二队有9人，要使比赛公平，需要一队去掉多少人？
雯雯再算几道就可以追上兰兰呢？
4.动物园有兔子15只，羊8只，牛6只。
1）羊和牛一共有多少只？
2）其中白兔有5只，黑兔有多少只？
苏教版数学一年级下册第二单元
学生活动后反馈 指名说一说 摸一摸。提问 你们知道这样的图形叫什么吗？在图形后面板书 长方形 2 认识正方形和圆。教师指着贴在黑板上的正方形和圆形问 这些图形又分别是用哪一种积木的面画出来的？在积木的面上，还能找到这样的图形吗？请在小组内指一指 说一说 摸一摸。提问 像这样的图形又分别叫什么呢？在相...
人教版数学一年级下册第二单元《整理和复习》教学设计
教学设计。课题。整理和复习。授课时间。单元第二单元。学习1.通过自主观察，发现20以内退位减法表中算式的排列规律，进一步掌握20以内退位减法。目标2.能够比较熟练地用减法解决实际问题，在合作与交流中体现 自由 平等 友善 3.养成观察 概括 迁移类推能力以及合作交流，团结竞争的学习意识，形成 理性思...
小学数学一年级第二单元教案
求一个数比另一个数多 少 几的问题导学案设计。求一个数比另一个数多 少 几的问题 学案。班级小组姓名时间。学习目标 1 初步理解求一个数比另一个数多 少 几的问题，掌握解题思路，并能正确解答这类问题。2 培养主动探索问题和解决问题的能力。3 激发学习的兴趣，感受数学知识与实际生活的密切联系。学习重点...