良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。一年级班级德育工作总结如下，快随风林网络一起来了解下。
一年级班级德育工作总结。
班主任是班级工作的舵手，也是学生成才的导师，又是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心不仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎样做人。本学期，我紧紧围绕学校德育工作计划作具体总结如下：
一、以强化常规训练带动班级管理工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。我们班训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个人，使每个孩子们具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：
小学生守则、日常行为道德等，建立孩子们操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成孩子们的自觉行动，从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。
二、精心培养班干部队伍、"以点带面"。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。" 一直以来，我精心培养班干部，经常在班里表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；与此同时，又更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"。
每个月通过开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
小学班级德育工作总结班级德育工作总结
班级德育工作总结。班主任交流材料。留村中学王小芳。本学期我校的德育工作继续牢固树立并认真落实科学发展观，全面贯彻教育方针。从学校发展 学生的实际出发，积极探索新形势下德育工作的新思路 新途径 新方法，教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观 价值观 世界观。以 迎世博 为主题，积极推进 两纲 教育和...
一年级德育工作总结
三 与家长沟通 交流。我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。开学初我们召开了一次家长会，对学生和家长在作息时间 学习习惯及学校的各方面的规定提出了要求，大部分家长都能积极地配合。期中考试后又开了一次 播种行为，收获习惯 的主题家长会。经常用校训通平台把学生在校的表现...
一年级德育工作总结
2019年秋季学期一年级 2 班。德育工作总结。拟写人 xx 一 基本情况。本学期我班德育工作是按照乡教育管理中心和学校德育工作要求，结合本班实际情况，在开学初拟定了德育教育工作计划，利用班会 队会 学校重大教育活动 升旗仪式等活动，对学生进行思想品德教育，要求学生树立严格的集体观念和时间观念，学会...