教育计划。
姓名。学校。
日期：__年___月___日。
班级基本情况分析本班共有学生0+7人。其中两个外地生表现比较优秀，一个担任班长，一个担任卫生委员。虽说本班女生有8个，男生只有9个，却比较调皮捣蛋。
在同学们的推选下，组建了一支班干部队伍。可是一年级孩子们缺乏自控力，因此好几个班干部不能以身作则，很多时候需要班主任老师来管理班级的事务。本学期一开始，我还明确了每个学生的职责，让他们在班级里都有事情做。
尽管在实施的过程中，同学们的表现不尽人意。但我相信，随着孩子们年龄的增长，这种现象会有很大的改变的。我们班的学习成绩很不理想，上学期语文期末考试，就有四个学生不及格。
其中两位学生更是只有十几分。学生的学习成绩之所以这么差，原因是多方面的。一是天生愚钝，不具备基本的学习能力；二是家庭因素，好几个孩子的父母不在身边；三是课堂上，学生的学习兴趣不够浓厚。
因此，培养一支强有力的班干部队伍和提高孩子的学习成绩是本学期的重要任务。学期目标：
一、把路走好培养孩子良好的走路姿势和坐姿，男孩子拥有矫健的步伐，女孩子拥有轻盈的脚步。
二、把字写好养成良好的书写习惯，感受我们中国汉字的美，写出一手漂亮的铅笔字。
三、把书读好读改变孩子唱书的不良习惯，做到流利且有感情的朗课文。
四、把话说好教师创造机会培养孩子的表达能力，激发他们的表达欲望，时刻刻讲好普通话。
五、把操做好认真做好课间操，拥有健康的体魄和明亮的眼睛。月份目标：三月份目标：
学礼仪，建平安，文明安全记心间四月份目标：学先烈，争礼仪，人人争做好孩子。五月份目标：
勤礼仪，促素质，你追我赶齐进步。六月份目标：勤礼仪，创佳绩，人人争得好成绩。
班级工作措施为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一）常规教育方面。
充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。,合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
二）班级纪律方面。
课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情。
三）卫生方面。
个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤",桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。月份思想教育内容班队活动内容三月份。
寒假实践活动总结，做好开学典礼工作。
评比假期里的“孝心”调查报告及“爱心好少年”。
3、制定新学期班务计划重新规范、落实常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
5、开展交通安全知识竞赛6、配合镇**捐款活动。
7、开展“弘扬雷锋精神，做有道德的人”活动8、组织学生开展植树节活动9、召开“优秀传统文化在我身边”主题队会0、制订每周课时少先队活动计划。
优秀传统文化在我身边——主题班会。
“我服务，我快乐”。（确定每个学生的职责）
3、做个孝顺的好孩子——心理健康课。
4、讲故事比赛四月份。
结合清明节，开展革命传统教育：开展“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”系列主题活动。
开展“走进春天，享受自然”春季社会实践活动。
3、结合三月份的活动，评选文明礼仪标兵开展“读好书、知礼仪”教育活动，组织好读书节活动。
5、启动文明礼仪月各项活动。
6、开展“百万新疆少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动。
唱春天，画春天，赞春天系列活动。
如何克服依赖心理——心理健康课。
3、我们都是环保小卫士——主题队会。
4、春游。五月份。
组织学生开展“礼仪伴我成长”主题教育活动。
组织开展校沙文化节活动。
3.班主任经验交流会（培养学生成长经验谈）
4.举行镇级主题班队会（三、五年级）
5.做好六一节准备工作。
6.组织学生开展“雏鹰争章”活动。
7.开展“核心价值观记心中”主题教育系列活动。
8.参加全县辅导员、大队长野外拓展活动。
为父母制作一张贺卡。
谢谢您，我的爸爸妈妈——主题队会。
3、遇到困难我不怕——心理健康课。
4、迎六一，自我才能展示六月份。
庆祝国际儿童节系列活动。
组织学生开展“懂礼仪、勤学习，创佳绩”主题教育活动。
3、组织开展社团擂台赛活动。
4、班主任工作考核。
6、评选校级“我进步了”学生。
7、部署少先队暑期社会实践活动。
8、少先队工作总结。
写字比赛。团结互助，让友谊放光辉——主题班队课。
3、各类先进评选。
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