小学一年级前半学期班务工作总结

发布 2023-04-07 04:46:28 阅读 8206

优良的班风建设是班级管理中的一项中心工作,建设优良的班风,对班集体开展各项活动,实现班级管理都有重要意义。为抓好班级管理工作,回想本学期以来,我主要做了一下工作:

一、首先抓好学生的思想教育工作。

一年级的学生天真幼稚,不善于懂事,是做人的起步,他们将来的好坏都决定于一年级。我作为一年级的启蒙老师,在一开学就注意到这一点,紧跟学生部放,学生之间发生事情,当面解决,给他们将做人的道理,本班还有不遵守纪律的学生,如何谦,李新宇,刘旭等,上课不专心听讲,小动作多,管不住自己的嘴,不能按时完成作业,针对他们的不良习惯,在排座位时,尽量排到了前面,便于老师观察,指导,平时多鼓励,多表扬,经过观察,他们有了很大的进步。我们班也有好多学生,不会扫地、拖地,我就手把手的教他们,经过快半学期的训练,班里大多数学生会扫地、拖地了,而且也有了见垃圾就捡的好习惯。

在平时,我也给学生经常贯穿学生之间要互相关心、帮助,要做一个乐于助人的好学生,这一点,从借铅笔这个小事上就可以看出来,每位学生都很有爱心。在本学期,我把本班学生当成自己的孩子对待,给予他们很多的关心和爱,学生们也受到了很深的教育。

二、加强学风教育。

学生的主要任务就是学习,在一开始,我就特别重视,首先早到校。和学生一起回家,在课堂上特别注重学困生,让他们多回答问题,多上黑板做题,对于他们出现的错误,及时耐心的讲解,每天作业面批,发现错误当面改正,在班里建立一帮一,手拉手,对学习进步的学生进行奖励,这样一来,大多数学生的作业有了很大的改进,还特别注意学生的书写,为使学生写出好字,在教学时,对学生严格要求,对写得不好的学生给予反复的指导。

总之,在后半学期,我还要不断摸索,不断研究,改进方法,抓好班级管理工作,使我们班再上一个新的台阶。

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