新人教版小学一年级下册美术教案全册

第1页。中心小学教案。

20－20学年度第2学期。

任教年级：一年级。

任教学科：美术。

任课教师：教案编写说明。

一、编写原则。

1.教案编写要依据教学大纲和教材，从学生实际情况出发，精心设计。

中心小学教案。

20－20学年度第2学期。

教案编写说明。

一、编写原则。

1.教案编写要依据教学大纲和教材，从学生实际情况出发，精心设计。一般要符合以下要求：

（1）明确地制订教学目的，具体规定传授基础知识、培养基本技能、发展能力以及思想政治教育的任务。（2）合理组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。（3）恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀学生和提高后进生，使全体学生得到发展。

2.教师应提前一周备课，并在每次授课时携带教案授课。

3.教案按每次授课单元填写，一般以2～4学时为宜。

二、编写说明。

1.“授课时间”、“章节名称”必须填写。

2. “教学目的”：依照教学大纲要求，本课程学生应掌握、熟悉、了解的要点。“教材版本”包括教材系列、教材名称、主编、出版社、版本及出版时间。

3. “教学重点”是依据教学目标，在对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容，一般是一门学科所阐述的最重要的原理、规律，是学科思想或学科特色的集中体现。它的突破是一节课必须要达到的目标，也是教学设计的重要内容。

4. “教学难点”是指学生不易理解的知识，或不易掌握的技能技巧。难点不一定是重点，也有些内容既是难点又是重点。

5．“教学方法”是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段，包括讲授法、现场演示法、讨论法、练习法、案例分析法等。

6.“课程资源准备”：包括教室条件说明、教具准备、多**或电子教案准备、教学参考资料等内容。

7.“教学设计”：主要包括本次授课的主要教学内容（板书设计）、时间分配、教学模式（如理论教学、实践教学、讨论式教学等）、教学方法等设计内容。

学期教学计划。

二年级美术学科教案。

任课教师签字。

一年级美术学科教案。