积极参加足球活动，乐于向同伴展示自己的足球技术。
单元教。了解足球运动的基本知识，提高足球球性和球感，初步学习基本的足球技术。案目标。懂得参加足球运动的意义，发展力量、速度和柔韧素质，提高身体灵活性。
能与同伴合作进行足球活动。
单元教。球性练习、运球、踢球。
案内容学时。
教案目标。教案内容。
教案方法。身体各部位的触球和玩球活动。
听信号用指定部位进行触球比赛。
尝试行进间听信号用指定部位进行触球比赛。
通过各种形式的玩球，了解足球的性能和特点。．各种形式的玩球。发展身体协调性和快速。游戏：服从命令反应能力。
认识脚的部位，知道脚底的。
球性练习（一）：揉球、踩位置。
部位和力度要求。.单脚支撑，前脚掌踩球练习。
球。能单脚做出揉球动作和。一脚支撑，一脚脚底揉球练。
习。原地双**替踩球动作。.游戏：“小和尚提水”
原地双**替踩球练习。．知道揉球、踩球的触球．能做出双脚连续交替踩。
球性练习（二）：连续踩球。
游戏：抱球接力。
球动作，动作自然、协调。.发展身体协调性和灵活性。
复习脚底揉球动作。
单脚由慢到快的踩球动作。.双**替踩球动作。
能较为快速地进行双**替踩球动作，提高动作。
的稳定性。发展灵敏素质和身体协调性。
复习双脚连续踩球动作。
球性练习（三）：连续踩球。教师示范，组织练习，并进。
行纠错。.游戏：换位踩球。
尝试变换方向的踩球。
积极参与足球练习。
能较为准确地用脚内侧部位进行拨球。
复习双脚连续交替踩球动。
球性练习（四）：脚内侧拨作。
单脚内侧拨球练习。
球。3.慢速地脚内侧交替拨球。
游戏：拱猪。
球性练习（五）：脚内侧连续拨球。游戏：拱猪。
复习双**替踩球动作。.脚内侧交替拨球。
尝试连贯地进行脚内侧拨球。
积极参与足球练习。
能连贯地做出脚内侧拨球动作，发展灵敏素质和身体协调性。
积极参与足球活动。.能较为连续用脚底拍球。
次，发展灵敏素质和身体协调性。
两人一组交替复习外晃外。
知道脚底拍球的力量大拨和外晃内拨球的动作。
教师示范动作，提示学生拨小。.球性练习（七）：脚底拍球。
球动作要隐蔽和突然。能较为连续用脚底拍球。
游戏：拍球接龙。两人一组，一人站桩，另一。
次以上，发展灵敏素质和人用外晃外拨动作或外晃内身体协调性。拨动作晃过站桩队员。
球性练习（六）：脚底拍球。游戏：穿过小树林。
复习脚内侧拨球练习。.自抛球落地后尝试脚底拍球。
尝试连续用脚底拍球。
能膝关节外张，用脚内侧。
运球前进。脚内侧运球。
练习中能相互配合，共同。游戏：运球过障碍完成动作。
熟悉球性练习。
徒手练习脚内侧推球动作。.变换方向的运球渐进。
能准确地用脚背外侧推。
拨球。脚背外侧运球。
练习中能相互配合，共同。游戏：运球争抢完成动作。
熟悉球性练习。.认识脚背外侧部位。.用脚背外侧推拨固定球。.尝试用脚背外侧推拨球前进。
1.能连续用脚背外侧托拨1.脚背外侧运球球前进。
2.游戏：“大象走”
2.发展身体协调性。1.熟悉球性练习2.原地推拨球练习。3.连续推拨球向前。
1.继续学习脚背外侧运。
1.脚背外侧运球。
球，能在慢跑中运球向前。
2.练习中能坚持到底，不2.游戏：踩地龙怕困难。
熟悉球性练习。.原地推拨球练习。.连续推拨球向前。.尝试慢跑推球向前。
继续学习脚背外侧运球，脚背外侧运球。
提高控球的稳定性。.练习中相互鼓励，共同提。游戏：合作运球高。
熟悉球性练习。.原地模仿射门动作。.踢墙练习。
1.能准确地用脚内侧部位。
1.脚内侧踢球。
踢球。2.发展力量素质和身体协2.游戏：保龄球大战调性。
1.用脚内侧踢固定求2.用脚内侧向前踢球3.踢墙练习。
1.能运用助跑，用脚内侧。
1.脚内侧踢球。
用力踢球，提高踢球的力度。2.游戏：保龄球大战2.发展力量素质。
1.两人一组，踢球练习。2.踢墙练习。
3.比一比：谁踢得远。
按要求完成考核，力争考考核：原地双**替踩球出好成绩。
宣布考核要求。1.分组依次练习。
2.四人一组依次进行考核。
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