一年级语文下册复习重点 修订好

发布 2023-04-03 10:40:28 阅读 9793

一年级下册语文复习计划。

一年级下册知识点。

本学期语文课本学习现已经结束了,为更好的巩固学生对知识的掌握,强化培养训练学生良好的学习方法、学习习惯,为本学期语文学习画一个圆满的句号,现将复习思路整理如下:

本次复习以两条线路进行,先以课本编排顺序为序进行分单元的复习,在此其中穿插必要的分项复习,最后进行综合复习。本次复习本着教师备课仔细、知识点搜集准确、学习方法训练有效、学生精练,家长配合等原则。将本学期所学知识、以及所用到的方法进行及时的巩固。

一、复习总目标:

1、巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中生字表(二)出现的字,会认读生字表(一)的字及其课文**现的词语。

2、能背诵指定课文,能按照原文填空,会背诵古诗。

3、结合语文大本后面的温故知新进行系统分块、整理所学知识,进一步巩固单元目标的掌握。

4、对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练,并通过一定的练习,进一步巩固已学知识。

5、通过复习,全面提高学生识字写字能力、积累运用能力、阅读分析能力。

二、复习重点、难点:

重点:认字、写字、识字方法。

难点: 形近字、同音字、多音字、反义词。

一、汉语拼音:

1、熟记“汉语拼音音序表”。熟练掌握大写字母。p93

这一部分有如下题型:

1)大写字母连线成图;

2)查字典;

3)字与大写字母连起来;

4)给小写字母写对应的大写字母。

2、音序查字法查字典;p113

这一部分有如下题型:**式。

3、看拼音写词语。

4、区分易混的声母。

这一部分有如下题型:将生字的声母与对应的声母连线。

二、字:一)要认的字:

1、会读要认的字,读正确、读准确。

2、掌握识字方法:(八个园地中学习了八种识字方法)

园地一p15:加偏旁、换偏旁。

园地二p33:换偏旁、去偏旁。

园地**54:加偏旁、减偏旁、合一合。

园地四p76:偏旁归类识字(月扌足目)

园地五p93:反义词识字。

园地六p111:减一笔、“日”加一笔、“口”加两笔。

园地七p130:偏旁归类识字(饣犭)

园地八p155:拆分、整合识字法。

3、认的字组词。

二)要求会写的字:

1、看拼音写词语:注意易混拼音。

2、形近字、同音字:

这一部分有如下题型:

1)加一笔减一笔区分形近字。p111

2)写出带有下面偏旁的字。p

3)给字加偏旁、换偏旁、并组词。p15 p33 p54

4)加相同偏旁变新字。p130

5)形近字组词 p53

6)选字填空。p155

3、多音字:

1)根据句意选多音字读音。。

2)多音字组词:

长、乐、着、只、少、干、量、种、发、空、兴、朝、地、了、乐、好、还、哪、数、答。

4、部件组新字并组词p133

用方格里给出的字组词p133

5、一字多义p33、p92。

三、词语:1、反义词:p114、p92、p131、

要给认的字写出反义词,或者连线。

2、数量词: p95

3、近义词:

4、词语搭配:

1) 的 :p9、p10、p40、p41、p44、p45、p67、p77、p139

2) 地 :p39、 p122

3)…来…去:p75

5、四字词:p1、p9、p16、p38

6、abb式词语、

7、语气词的使用(吗吧啊呀呢哪)

四、句:1、句型:(主要是补充句子;仿写句子;造句)

1)帮、替、给、为:p26

2) 正 :p71

3) 一边一边 :p91、p99

4)常常:p99

5) 被字句和把字句的转换:p101

6) 那么 ,那么 :p106

7)把p119

8) 渐渐 :p84

9) 已经 :p154、

10) 十分 :p129

2、连词成句加标点。

3、看拼音写句子。

4、积累好句子。

5、比喻句。

6、正确使用标点符号(,。

五、课文。1、背诵课文全文:八个识字、

背诵自己喜欢的段落、

2、园地中的背诵篇目:《花园果园》、《鞋》、《小鸟》、《人有两件宝》、《祖国多么广大》

3、古诗背诵、默写:p12,p59。

六、段、阅读:

1、自然段、几句话。2、勾画词语句子。3、回答问题。

七、看图写话。

小学一年级语文下册复习重点

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一年级下册复习重点

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