一年级数学教学计划

发布 2023-03-31 05:15:28 阅读 5763

5、能在学习过程中,初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

(四)情感与态度领域。

1、用独立思考与合作交流的学习方式解决所学问题,能克服数学活动中的困难,从中获得成功体验,建立学好数学的信心。

2、在他人的鼓励与帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极主动地参与认识生活中的数,认识生活中的图形,用所学知识解决生活中的问题等数学活动。

3、能用100以内的数、位置和方向、平面图形、统计等知识描述生活中的某些现象,感受数学与日常生活的紧密联系。

4、经历观察、操作、归纳等数学活动,感受数学思维过程的合理性。

5、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误并及时改正。

教材编写特点:

重视学生经验,选择贴近学生实际的学习内容。

提供探索的空间,重视学生理解和掌握知识的过程。

直观形象、**并茂、生动有趣地呈现学习内容。

重视综合与实践活动的操作性、综合性、实践性和开放性。

用数学文化拓展学习内容,激发学生数学学习兴趣。

五、教学重难点:

教学重点:100以内数的认识和100以内的加减法。

教学难点:100以内的进位加法和退位减法以及从不同方位感受物体的相对位置,以及数学思维的训练。

六、教学措施及方法:

1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

4、了解小学生的特点,仔细专研教材,根据学生实际认真备课,备好切实可行的教案。

5、课后认识批改学生的作业,并作好记载,根据地学生情况及时订证,对掌握不好的学生个别指导,每个单元结束后进行小结。

6、加强直观教学,增强操作、观察、时间等教学手段的应用。

7、联系学生的生活实际,培养学生的学习兴趣。

8、加强知识的迁移作用,降低难度,分散难点,减小教学步子。

一年级数学教学计划

小学一年级数学一般都学什么?一年级数学答 数字方面 100以内数字的认识和加减法,比较大校几何方面 认识物体,图形及简单组合,对位置的初步认识。认识钟表,人民币。总的来说,一年级的数学是很简单的,初步的。最重要的是培养小孩的学习能力,包括。一年级数学什么是平十法计算答 这个是计算20以内退位减法一种...

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一年级数学高效课堂教学计划。周玉娟。高效的课堂离不开师生的互动,更离不开生生的互动。思想的碰撞才能闪现出智慧的火花。一,一堂好课,离不开好的预设。如何调动学生的积极性,如何将新知识分解与旧知识进行良好的衔接,并渗透于教学过程中的各个环节,且使学生易学 爱学是整个预设的关键。如何调动学生的积极性,如何...

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