一、对号入座。(42分)
1、画画，写写。(8分)
3、比比填填。(7分)
1) 一共有( )个， 一共有( )个。
2)( 比( )少( )个；( 比( )多( )个。
(3) 再添上( )个，就和同样多。
4、想想我是谁。(11分)
(1)我在□里，填填我是谁。
2)我和8相邻，我是( )和( )
(3)我比9小1，我是( )我比7大1，我是( )(4)我比7小，我可能是
(5)2和9两个数( )接近5。 2和9两个数( )接近6。
一、填空：1、写出比5小的数。
2、写出比5大，比10小的数。
3、我前面的一个数是5，我是。
4、我在6和8两个数中的，我是。
二、看图填空。
一共有（ ）盘苹果。
从左数起，第3盘有( )个苹果，第（ ）盘有6个苹果。
最少的是第（ ）盘，最多的是第（ ）盘。
第（ ）盘和第5盘的合成5个。
第（ ）盘和第（ ）盘的合成7个。
三、数一数，比一比。
1、一共有（ ）个。
2、从左起第（ ）个是 。
3、第（ ）个、第（ ）个和第（ ）个是 。
4、把右起第3个圈出来。
四、按要求排顺序。
1、把从大到小排列。
2、把从小到大排列。
五、填空。1、比8小的数有。
2、比1大比5小的数有。
2、找规律，接着画，再画11个。
3、先画一画，再填得数先划线再填得数。
4、你能写出下面的算式吗？
二、填空。22分。
想想学过的知识，把下面的空填起来，能做到吗？试试看。
1、按顺序填数。
2、比6小的数有。
3、看图填数。
4、在〇里填上合适的数。
5、在（ ）里填上合适的数。
1)第1瓶有4条鱼，第4瓶有( )条鱼。
2)有2条鱼的是第( )瓶，它左面一瓶有( )条鱼，右面一瓶有( )条鱼。
四、实践操作题。34分。
动手实践是小朋友们学习数学的一种好方法，请动手画一画，做一做。
1、比一比***果的轻重，在最重的下面画√，最轻的下面画o。
2、画出花瓶里缺少的花。
3、从左边起涂色：(1)涂3个。
2)涂第3个。
4、画一画（左面的里可以画几个○，右面的呢？）5、找一找：
从右边起，第( )个是○，第( )个和第( )个是 。
6、看算式，画△表示，再填得数。6分。
7、按照下面排列的样子，接着画下去。
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