今天,我想为自己制作一个艺术作品。
我的手工作品的材料是:彩纸、彩笔、双面胶、剪刀。第一步:
我在彩纸上画了一颗大树,树梢稍微弯曲,再画几只小猴子,一只拉着一只倒挂在树上,然后我又画一条小溪,溪水里有一个“掉下来的月亮”,几只猴子在“捞”水里的月亮,最下面的猴子表情惊讶,是怎么了?
我再拿剪刀把双面胶剪成不同形状,贴在作品上,再给涂上颜色。【篇二】
我最喜欢的是汽车,我真想自己有一辆汽车,于是我就开始做汽车了。
首先我用一个长方体的盒子做车身,接着拿一个正方体的盒子做车头,再把旧玩具汽车上的车轮拆下装在我的小汽车上,最后给小汽车涂上时尚的颜色,我还彩纸剪了几个圆形贴上当车灯。
多帅气的一辆小汽车!我终于用自己的劳动换来了自己的汽车。【篇三】
今天下午的手工课上,我在老师的指导下制作了一架小飞机。我特别喜欢飞机,因为我的理想就是:将来长大开飞机。
这架飞机是白色的,不但能推着走,还能自己在地上像车一样行驶,我还给这架飞机安装了飞行按钮。
以后,我要制作出更好,更漂亮的飞机。【篇四】
今天,我要做一个降落伞。
我拿来一把剪刀、袋子、线和能够装水的瓶子。我就开始做了,首先用剪刀把袋子的边缘剪六个小孔,在用剪刀把线剪成一般长,在用线把边缘的小孔打个结,还剩下的线留下来,在把线连在小瓶上。这样,好玩的降落伞就做好了,我跑到楼上抛下来,我来不及高兴问题又来了,降落伞下去太慢了,于是我在小瓶里装了一点水,再次跑到楼上试一次,这次不快也不慢,我高兴的说:
“哈哈!我的降落伞成功了!”
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小学一年级上册第四单元
第四单元课文 6 10 教学目标 静夜思 1.认识10个字,会写4个字。2.感受诗歌所描绘的美好意境,产生对中华传统文化的热爱之情。3.朗读 背诵这首古诗。小小的船 1.认识9个生字,1个偏旁 门 2.初步培养学生的想象能力,学会正确流利地朗读课文和背诵课文。3.感受晴朗夜空的美丽,培养学生欣赏大自...