2012学年上学期一年级卫生与保健。
课题：8、耳。
上课教师：杨节琼上课年级：一年级上课时间教学目标：1、使学生知道耳的作用。
2、使学生知道怎样保护我们的耳朵。
教学重难点：使学生知道怎样保护我们的耳朵。
教学过程：1. 一、谈话导入：我们的耳朵是用来干什么的？我们应该怎样保护我们的耳朵？
2. 二、教学新课：
1. 师范读课文。
2. 师领读课文。
a. 师讲解课文，明确：我们的耳朵是用来听声音的。
我们保护耳朵要注意：不用收支、硬物掏耳朵；不让水进入耳道；遇到太响的声音，要远离发出声音的地方或捂住耳朵；养成用干净的手绢或纸擦鼻涕的卫生习惯。
2. 三、师再领生读课文，强化知识。
3. 四、练习巩固、提高。完成“想一想、议一议”。
一年级上册卫生与保健
卫生与保健 教案。一年级上册。小学一年级上册 卫生与保健 教学进度表。课题1 身体好，学习好。教学目标 让学生认识到一个人只有身体好了学习才会好。教学重难点 理解坚持锻炼身体好 学习好。教学时间 1课时。教学过程 一 板书课题。二 新课教学。1 教师范读课文，让学生思考 一个人不但学习好，还要什么好...
一年级卫生与保健下册教案
一年级下册 卫生与保健 教案。课题 1 刷牙。教学目标 让学生学会正确的刷牙方法。教学重难点 理解坚持天天刷牙身体好。教学时间 1 课时 教学过程 一 板书课题。二 新课教学 1 教师范读课文，让学生思考 刷牙有什么好处？2 齐读课文。3 指名读课文。三 巩固练习 1 正确的刷牙方法是 1 上排牙齿...
一年级卫生与保健下册教案
一年级下册 卫生与保健 教案。任课教师 张红梅。时间 2013年3月。课题 1 刷牙。教学目标 让学生学会正确的刷牙方法。教学重难点 理解坚持天天刷牙身体好。教学时间 1 课时。教学过程 一 板书课题 二 新课教学 1 教师范读课文，让学生思考 刷牙有什么好处？2 齐读课文。3 指名读课文。三 巩固...