5b unit 5 知识汇总。
一、语音。ing / bring morning sing spring king evening jumping
二、词汇。单词父和母 ( 擦、洗( )烧，煮( )忙，忙碌
)种植( )花园( )甜的( )害虫瓢虫。
词组：1.帮助我们的父母2.星期六上午。
3.洗车4.帮助他。
5.做早饭6.在厨房。
7.在客厅8.扫地。
9.在卧室10.在下午。
11.我的表弟/表妹12.忙碌的。
13.擦桌子14.整理床。
15.洗盘16.吃水果。
17.洗衣服18.种葡萄。
19.许多瓢20.离开。
21一些在葡萄上的害虫。
22.听风吹的声音。
23在他的花园里 24.吃水果
25.看电视26.那么甜。
三、重难点解析。
本单元主要语法是现在进行时，描述当前正在发生的事件或正在进行的动作。通常与表示现在的时间连用及句首为look ,listen等动词连用。
1. 现在进行时的构成：be 动词 (am，is，are）+ 动词ing 形式。
肯定句：主语+be(am, is ,are)+v-ing+其他。
特殊疑问句：特殊疑问词+ be(am, is ,are)+主语+ v-ing+其他。
2. 动词现在分词的构成有：
1）在原单词后直接加ing如：sleeping，ringing，sweeping.
2）以不发音的e结尾的动词，先去e再加ing，如：******，riding.
skating writing h**ing taking
3）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，就先双写这个字母，再加ing，如：sitting putting getting running beginning shopping stopping swimming jogging.
五年级下册第5单元知识复习
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人教版五年级语文下册知识要点归纳 5 6单元
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人教版五年级语文下册第5单元知识复习
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