（一）《手》
我们每个人都有一双神奇的手。
我们的手十分灵巧。一秒钟内，人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里，钢琴家可用手指击键几十次，快得像流星追月。
有人估计，人的双手能做出上亿个动作。有了这双灵巧的手，外科医生缝合了直径不到1毫来的血管和神经；牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文，有了这双灵巧的手，中国人建起了雄伟壮观的长城，埃及人建成了高耸入云的金字塔。
我们的手非常勤劳。在人的一生中，除了睡觉以外，双手几乎不体息，手指至少屈、伸3500万次，连躺在小床上的婴儿，也不时弯曲和摆弄着手指。奇怪的是，在持续活动后它们很少感到疲劳，不像腰、腿、肩那样常常疲劳发酸。
在人的手指中，大拇指用得最多，是最重要的手指。它既能独立活动，又能接触掌心的绝大部分，还可以和其他手指配合，完成各种动作。人们拿笔杆、端碗掌筷，都有大拇指的一份功劳。
汉字中的“拇”字，就有“指中之母”的意思。紧挨着大拇指的是食指。它之所以有这个名称，是由于婴幼儿喜欢吸它的缘故。
与大拇指相比，这个食指擅长做精确和细致的动作。由于它可以用来指路，所以又称“指示指”；又因为它能扣板机开枪，因而又叫发射指。此外，它还可以向别人发出警告等。
在所有的手指中，最长的是中指，最短的是小指，除了这四根手指，剩下的就是无名指。这是最不灵活、用得最少的手指。
手指是人体感觉最灵敏的部位之一。指端上有着千万个神经细胞，能对接触到的物体进行分辨。无论是冷热软硬，还是大小方圆，手指往往一触即知。
中医诊断病情的主要方法，就是用手指摸触病人的脉搏，以此作为诊断的一个依据。
提升练习。1、这篇短文告诉我们每个人都有一双神奇的手，它十分___非常___
2.擅长做精确和细致工作的手指是___最不灵活的手指是___手指能对接触到的物体进行分辨的原因是。
3.用一句话概括第4自然段的主要内容。
4.第2自然段中，采用的说明方法有(
a.列数字和打比方。
b.举例子和作比较。
c.列数字和举例子。
5.这篇短文没有结尾。如加个结尾，你会写成。
二）《伞》当你在风雨中举着伞行走时，你想过伞是怎么来的吗？
大概在三千多年前，一位木匠在路上遇上了大雨，他跑了几里路才找到一个避雨的凉亭。可是，浑身早已被雨淋得湿透了，他没心思去看雨中的景色，却对小小的凉亭产生了兴趣，他想：凉亭要是能随身携带着就好了。
突然，他心中一动，回家就用竹、纸做材料，照凉亭的样子做出了世界上第一把雨伞，后来伞就从中国传到外国，给全世界人民的生活带来了便利。
小小一把伞，人们撑开它，就得到了一片圆圆的小天地，站在小天地里，那雨中的一草一木多么清新、迷人，那滴答滴答打在伞上的雨声多像好听的**。
孩子们手中的伞更有它特殊的情趣。听了天气预报的同学，得意地撑开伞，恨不得把没带伞的同学都拉进自己的伞底。于是，四五个小脑袋挤在一起叽叽喳喳，显得比平时更加亲密；刚挨完批的小频皮，正准备冒雨回家，老师悄悄地递过一把伞，小脸儿立刻露出一丝笑容，雨沙沙落在伞上，幼小的心里却觉得热乎乎的；刚上幼儿园的娃娃打着漂亮的小花伞，**地踩着水花，彩色“蘑菇”下飞出一串快乐的笑声。
几千年过去了收不拢的纸伞变成了自动伞；粗糙的油布伞变成了精美的尼龙伞，人们用自己的聪明和劳动，把伞变得越来越方便人使用了。
谁发明的伞，人们不得了，他已经成了无名英雄。伞也是一位无名英雄，平时，人们把它扔在屋角衣架上，只有用它时，才会想到它，可是伞从来不埋怨，随时准备为您服务。
伞啊，我敬佩你！
提升练习。1、给下面加粗字注音。
撑开。收拢。
粗糙。埋怨。
2.写出下列词语的近义词。
便利—(情趣—(
亲密—(3.淋雨的木匠是怎样发明伞的？
4.伞是怎样不断改进和变迁的5.找出第4自然段的中心句6.
“伞也是一位无名英雄，平时，人们把它扔在屋角、衣架上，只有用它时，才会想到它”。请你在生活中再找出这样一位“无名英雄”,写一写它。
参***。一）
1、灵巧。勤劳。
2.食指。无名指。
指端上有着千万个神经细胞。
3.介绍了五个手指的特点和作用。
示例：手是这样的灵巧和勤劳，我们要充分利用它、爱护它。
二）1、撑开。
chēng)
收拢。lǒng)
粗糙。 cāo)
埋怨。yuàn)
2.方便。趣味。
密切。3.他由凉亭得到启发，心想，凉亭要是能随身带就好了。
4.从收不拢的纸伞变成自动伞；从粗糙的油布伞变成精美的尼龙伞。
5.孩子们手中的伞更有它特殊的情趣。6.示例：我喜欢我的闹钟，它既可爱，又尽责。在它陪伴我度过的日日夜夜里，我没有一天迟到过，这全是闹钟的功劳。
小学语文五年级寒假阅读能力提升专项训练 附答案
一 打猫的男孩 很久以来，我一直不喜欢小男孩，大约是因为他们调皮而且逆反期长。那日晨练回来，我看见一个男孩，拖着半拉鼻涕，手中摆弄着石块，口袋里也鼓鼓囊囊的。他一路在我前面，却有一个古怪的举动，每经过一辆车，都会低头去看车底。我初时不解，忽地见他在一辆车边停下，拿出他正在玩弄的石块，就往车下丢去，奇...
五年级语文上册课外阅读能力拓展提升
五年级语文课外阅读分析及答案。一 盲道。周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特别多。走在人行道上，忽然女儿脚下踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看，问 爸爸，这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？我也低头看了一眼，说 这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东...
小学语文一年级寒假阅读能力提升专项训练 附答案
一 电的用处。你知道吗？电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，晚上就不怕黑。我们就可以看电视，看电影，听 爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多许多好东西，我们的生活还会更美好。提升练习。1 给下面的字注音组词。美 影 2 写出反义词。黑 好 有 多 3 有了电，我们可以做什么？用横线划出来。4 为什么...