初一历史试题七年级历史清明上河图测试题

七年级历史清明上河图测试题。

第17 **《清明上河图》展现的社会风貌。

—学习与**之二。

通过这次练习，意味着你]

1、通过《清明上河图》了解宋代的社会生活与风俗。

2、提高历史学习的兴趣，培养了观察与分析**能力。

3、体会历史信息的传递有多种载体合方式，培养信息转换能力，通过图象获取有效信息，感知历史，并用语言字等方式表达出。

堂同步练习（a）]

一、堂训练。

***在一次参观化展览时，指着一幅名画说“我们祖先早已熟知商品经济了。”这幅名画应是（ ）

a 《天王送子图》 b 《洛神赋图》 c 《清明上河图》 d《步辇图》

二、堂回顾。

1、火眼金睛。

仔细观察上图，看看你能从中获取多少有价值的信息。请将你观察到的历史信息，逐一列举出。

触类旁通。下面一幅画是北宋画家张择端的《清明上河图》（局部），它描绘了东京汴河沿岸商业繁荣的景象。当时汴河穿城而过，西由黄河受水，东入淮河，水量丰富，船运繁忙，大江南北物资汇集。

回答下列问题。

１、根据所学知识，分析东京商业繁盛的原因？

２、当时汴河运往东京的稻米主要产自（ ）

、华北平原 ｂ汉中平原。

、太湖平原 ｄ 江汉平原。

、直接导致该城市北宋后期商业衰败原因？

2、问答题。

观察与思考宋朝城市的新特点。

任务请对比唐都长安和北宋首都东京的城市布局图，参考《清明上河图》，探寻宋朝城市的新特点。看看谁找得多，谁找的准确。现在就开始吧！

三、堂延伸。

1、缺失的女性。

清明上河图》中的主体人物共有500余位，但细数之下，其中的女性仅占晋唐宋元书画国宝展》，看着偌大的展厅中唯有此幅作品前排起了长长的队伍，等待的人群环绕上博二层一周后又顺扶手电梯延伸至了三楼时，我才开始真正惊讶于它之于中国民众的魅力。此外， 本幅画卷之前还配有专门的警卫人员维持秩序，提醒观众不要过久滞留。

展出《清明上河图》之所以能在市民中产生这样的轰动效应，原因是什么呢？

第17 **《清明上河图》展现的社会风貌。

一、堂训练。

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