七年级历史教学工作计划

安泽二中秦海燕。

新学期开始了，根据学校要求和本学期的特点，结合七年级学生的认知水平，开特制定本学期的教学计划。

一、认真贯彻历史课程基本理念：

我要转变教学方式，进一步树立以学生为主体的教学观念，改进教学方法和教学手段，激发了学生学习历史的兴趣。使学生获得基本的历史知识和能力，培

养良好的品德和健全的人格。我要在七年级下期历史教学中进一步让学生了解中国国情，理解并热爱中华民族的优秀文化传统，形成对祖国历史与文化的认同感，培养爱国主义情感，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想，汲取人类创造的优秀文明成果，逐步形成面向世界和未来的国际意识。

二、教学主要内容及授课安排：

本学期学习中国历史七年级下册，主要讲述中国封建社会的第三（鼎盛阶段）、四（继续发展阶段）、五（衰落阶段）阶段，即封建社会的隋、唐；五代、辽、宋、夏、金、元；明、清。在中国历史中占重要地位。起着承上启下的作用。

1、开运河创科举 2、贞观之治。

3、开元盛世 4、唐朝的民族关系。

5、唐代的中外交往 6、隋唐的科学技术。

7、隋唐的文学艺术 8、编辑历史手抄报。

第五单元回眸复习。

9、辽、夏与北宋的和战 10、宋金对峙。

11、宋代的经济和社会生活 12、元朝民族关系的发展。

期中复习备考。

13、宋元的科学技术 14、宋元的史学、文学和艺术。

15、看图说史。

第六单元回眸复习。

16、明朝皇权的高度集中 17、郑和下西洋和戚继光抗倭。

19、抗击西方殖民者入侵 20、清朝加强对边疆地区的管辖。

21、绘制历史插图22、盛世危机。

23、明朝和清朝前期的科学技术 24、明朝和清朝前期的**和艺术。

第七单元回眸复习。

期末复习备考。

每课用1课时，单元复习用2课时，期中复习备考用4课时，期末复习备。

考用6课时。

三、教学重难点：

本册主要重点是中国封建社会中后期的发展。难点是历史发展基本线索的掌握和对各个历史时期的难点的理解，以及对教材的通读。

四、现状分析：

从上学期的学习来看，大多数学生学习积极性高，上课能积极回答问题，有一定的创新意识，实践能力。还有一部分学生态度消极，不愿学历史，上课不积极，分析理解能力差，加上平时不太看书，考试不理想。

五、教学措施：

1、先是要备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。

2、优化课堂教学，提高课堂效率，改进教学模式和方法，加强学习方法的指导，使学生在主动的探索中获得知识，提高自主学习能力。

3、教学过程中始终把知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观全面整。

合，使学生全面发展。