高二年级《体育与健康》测试题(卷)
命题人:卧龙寺中学---王珺。
一、填空题:(满分30分,共10个空,每空3分)
1、 是指人体各个器官系统的机能在身体活动中表现出来。
的能力。2、在人体必需的六种营养素中,糖,脂肪, 能够为机体提。
供能量。3、正常情况下,每日摄入和排出的水量必须保持一定的平衡,约。
为毫升。4、 是人体的基本活动之一,又是一种简单可行的运动方式。
5、影响投掷远度的主要因素是器械出手的初速度和角度,
是最重要的因素。
6、起跑可分为蹲踞式两种。
7、从东汉和宋代流传至今已有上千年历史的和“八段锦”,其动作简单易行,健身效果明显,是中华养生文化中的瑰宝。
8、中国男足在年进入世界杯决赛圈。
9、投篮时,有于球出手后在飞行过程中受重力影响而形成一条弧线轨迹,通常称之为投篮的 。
10、排球的基本技术包括发球传球和扣球。
二、判断题:(满分30分,共10小题,每题3分)
1、合理的膳食就是多吃肉类增加营养。 (
2、节食**能够达到很好的**效果,更不会影响身体健康。(
3、拒绝第一支烟的**是做到终身不吸烟的关键。(
4、营养是影响健康的重要因素,无论是营养不良,还是营养过剩都不。
会影响健康。(
5、糖是运动时的最佳“燃料。
6、进行体育活动,不可避免要受到天气影响,雾霾天气和沙尘天气不。
适宜户外体育活动。
7、我国传统的养生方法迂腐守旧,在如今社会根本达不到锻炼的。
效果。( 8、在体育学习中,设置目标与否根本无伤大雅,只要坚持每天锻炼不。
会影响学习或锻炼的效果。 (
9、在日常生活中难免产生不良情绪,只要乱砸乱扔就能起到调节作用。(
10、肯德基,麦当劳等快餐中含有大量油炸食品,过多摄入会影响。
健康。( 三、选择题:(满分40分,共10小题,每题4分)
1、与运动技能有关的体能要素包括速度,力量,耐力,灵敏,柔韧,平衡和( )
a 肌肉力量 b 心肺功能 c 协调 d 节奏。
2、制定体育锻炼计划时,需要成分考虑运动的。
a 次数强度时间 b 重量组数时间
c 时间组数强度 d 强度强度强度。
3、下列哪一项不属于健康的生活习惯。
a 跑步 b 吸烟 c 睡眠 d 爬山。
4、 人体必需的营养素中糖类是最主要,最经济的能量**。下。
列不属于糖类主食的是( )
a 馒头 b 米饭 c 土豆 d 大豆。
5、 在体育活动中发展和培养自尊自信的方法包括:展现自我, )量力而行,相互鼓励和发展专长。
a 自我放弃 b 自我鼓励
c 自暴自弃 d 自我坚持。
6、古代奥林匹克运动起源于:(
a 古罗马 b 中国。
c 古希腊 d 古埃及。
7、 2023年北京奥运会是第几届奥运会: (
a 第26届 b 第28届 c第27届 d第29届
8、下列提高跑的速度的方法中不正确的是( )
a 提高反应速度 b 增加步频
c 增大步幅d 增强心里
9、下列跳高过杆姿势中,不合理的是( )
a 背越式 b 俯卧式
c 跨越式 d 挺身式。
10、在篮球比赛中,持球最多可以走 ( 步,否则将判走步违例。
a 一步 b 两步 c 三步 d 四步。
高二年级《体育与健康》测试题。
参***。一、 填空题:(满分10分, 共10个空, 每空1分)
1、 体能 2、蛋白质
4、 跑 5、出手速度 6、站立式
7、五禽戏
9、抛物线 10、垫球。
二、 判断题:(满分45分, 共15小题,每题3分)
三、 选择题:(满分45分, 共15小题,每题3分)
1、c 2、a 3、b 4、d 5、b
6、c 7、d 8、d 9、d 10、b
高二年级《体育与健康》测试题。
命题意**析。
卧龙寺中学---王珺。
一、填空题:(满分10分,共10个空,每空1分)
1、 体能是指人体各个器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第一章。这是体育课本第一章第二节,第一句话,课的内容让学生了解自己的体能状况,所以学生必须先清楚什么是体能。
2、在人体必需的六种营养素中,糖,脂肪, 蛋白质能够为机体提供能量。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章。这是体育课本第二章第二节,让学生了解合理的摄入营养是保证运动的前提,所以学生必须了解什么样的营养对体育运动有宜。
3、正常情况下,每日摄入和排出的水量必须保持一定的平衡,约为 2500 毫升。命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第二节。
现如今学生对饮水没有很好的概念,所以必须让学生了解到水虽不能直接提供热能,但也是人体中不可缺少的营养物质。
4、 跑是人体的基本活动之一,又是一种简单可行的运动方式。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第七章第一句话。
跑能增强心血管,呼吸系统和其他系统的工作能力,提高最大摄氧。
量。让学生了解到跑是体育运动中最简单,最有效的锻炼方法。
5、影响投掷远度的主要因素是器械出手的初速度和角度, 出手速度
是最重要的因素。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第七章第五节。有的。
学生投掷靠蛮力,所以必须让学生了解投掷的技术原理,较好的掌。
握发展投掷能力的方法。
6、起跑可分为蹲踞式、 站立式两种。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第七章第一节。无。
论60米也好,还是3000米也好,必须让学生先掌握基本的起跑姿。
势,合理的运用。
7、从东汉和宋代流传至今已有上千年历史的“ 五禽戏 ”和。
八段锦”,其动作简单易行,健身效果明显,是中华养生文化中的瑰宝。
命题意**析:本题选用七年级《体育与健康》第二章第四节。让。
学生了解我国五千年灿烂文化所衍生的民族传统体育源远流长。
8、中国男足在 2002 年进入世界杯决赛圈。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第八章第一节。了。
解中国足球史,让学生明白什么时候冲出亚洲,走向世界。
9、投篮时,有于球出手后在飞行过程中受重力影响而形成一条。
弧线轨迹,通常称之为投篮的抛物线 。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第八章第二节。让学。
生了解篮球运动中怎么样才能够提高自己的的投篮命中率。
10、排球的基本技术包括发球, 垫球 ,传球和扣球。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第第八章第三节。了。
解排球运动,培养孩子们的兴趣,为合理健身打下良好基础。
二、判断题 :(满分45分, 共15小题,每题3分)
1、合理的膳食就是多吃肉类增加营养。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第二节。让学生正。
确认识健康。
2、节食**能够达到很好的**效果,更不会影响身体健康。(
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第二节。培养学生。
养成良好饮食习惯,杜绝高中女生节食**的不良习惯。
3、拒绝第一支烟的**是做到终身不吸烟的关键。(
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第一节。了解。
什么是健康的生活习惯,培养学生养成良好个人习惯。
4、营养是影响健康的重要因素,无论是营养不良,还是营养过剩都不。
会影响健康。(
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第二节。了解。
营养和平衡膳食的关系,学会合理营养,促进自身健康。
5、糖是运动时的最佳“燃料。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第二节。
培养学生对运动营养摄入的了解。
6、进行体育活动,不可避免要受到天气影响,雾霾天气和沙尘天。
气不适宜户外体育活动。
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第三节。学。
会在什么样的天气中适合运动,什么样的不适合。
7、我国传统的养生方法迂腐守旧,在如今社会根本达不到锻炼。
的效果。(
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第四节。正。
确认识中国传统体育在运动及养生保健中的重要地位。
8、在体育学习中,设置目标与否根本无伤大雅,只要坚持每天。
锻炼不会影响学习或锻炼的效果。 (
命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第六章。初步。
了解设定运动目标的重要性,养成良好的运动习惯。
9、在日常生活中难免产生不良情绪,只要乱砸乱扔就能起到。
调节作用。命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第三章第二节。
情绪可以影响和调节认知过程,让学生了解正确的情绪调控的方法。
10、肯德基,麦当劳等快餐中含有大量油炸食品,过多摄入会影。
响健康。命题意**析:本题选用高中《体育与健康》第二章第二节。通。
过了解油炒食品对人体的影响,让学生正确认识合理膳食的重要性。
三、选择题:(满分45分, 共15小题,每题3分)
七年级体育与健康基础知识测试题
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七年级体育与健康基础知识测试题
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七年级体育与健康基础知识测试题
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