中国历史学案（七年级下册）
七年级下学期历史（下册）学案。
第1课繁盛一时的隋朝。
教师寄语】不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。—《荀子》
学习目标】1、知道隋初社会经济的繁荣，大运河的开通及其作用。
2、正确分析隋朝与秦朝的相似之处，培养学生综合分析问题的能力。
3、隋朝大运河的开凿是我国古代劳动人民智慧的结晶。，增强民族自豪感。
学习重点】大运河的开通及其作用。
学习难点】1）隋初经济的繁荣。
2）开凿大运河的目的和作用。
学习过程】一、自主学习（精彩课堂，由我开始！）
学生自主阅读课本，完成填充：
一）南北重归统一。
1.联系中国历史七年级上册学过的知识，思考：隋朝统一全国具备了什么条件？
2.北周末年，外戚夺取了政权，建立朝，定都他就是年，灭掉了南朝最后一个朝代 ，统一了全国。
3.阅读课本第3页最后一段，思考：隋朝建立后，为什么出现经济繁荣景象？
二）大运河的开通。
）在位时，利用已有的经济实力，征发几百万人，从（ ）年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
2、大运河以（ ）为中心，北达（ ）南至（ ）由北向南分别为（ ）为为全长（ ）多公里，是古代世界最长的运河。
二、合作**（互帮互学，共同提高！）
1、隋炀帝专为看琼花开通大运河的说法对不对？隋朝开通大运河真正的主要目的是什么？
2、在我国封建社会里，隋朝为什么是既繁荣又发展而又短暂的朝代？
三、拓展延伸（深化知识，我行你也行！）
1、从历史上看隋朝大运河的开凿是利大于弊还是弊大于利？
2、秦、隋两个封建王朝在历史上有许多相似之处，你能找出几处？
四、课堂小结（只有不断总结才能有所提高！）
条件。时间。
隋朝建立建立者。
南北重都城。
归统一南北统一：__年，隋灭___国家)，南北重新统一。
隋的统隋朝的繁荣：__皇帝)时，出现盛世局面。
一与目的。大运河大运河时间年开始
的开通皇帝。
概况：大运河以___为中心，北至___南到___全长___千米。
作用。五、达标检测。
一、单项选择题：
1、隋朝建立于 （
a.581年 b.589年 c.605年 d.608年。
2、历史上把隋文帝统治时期成为“开皇之治”主要是因为。
隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治。②隋文帝注意发展生产。
隋文帝开凿了大运河，促进南北经济的交流。 ④统一全国，结束**。
a. ①b. ②c. ①d. ①
3、下面对隋朝特点的简短总结中，哪个最为全面且符合实际？ （
a.经济繁荣 b.短暂而繁荣 c.二世而亡 d.节俭盛行。
4、“上有天堂，下有苏杭。”杭州在隋朝时被称为。
a. 杭州 b. 余杭 c. 江都 d.建业。
5、隋朝时，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他先后要经过（ ）
a.永济渠，江南河b.通济渠，会通河，江南河。
c.江南河，邗沟，通济渠 d.通惠河，江南河，邗沟。
6、隋炀帝开通运河的根本目的是（ ）
a．加强南北交通 b．巩固隋朝在全国的统治。
c．巡游享乐 d．为了加强南北经济交流。
二、材料解析题。
阅读下列材料：
材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无龙舟水殿事，共禹**不较多。” 皮曰休《汴河怀古》
材料二：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”—胡曾 《汴水》
请回答：1、 材料一中的“河”指什么？
2、这条“河”是哪个皇帝在位时修建的？目的是什么？
3、 上述这条河在当时有何功能？当前，国家正在进一步扩展材料二中水利工程的功能，那么扩展其功能的重大建设工程是什么？
六、当堂反思：（只有反思才能有所进步！）
通过学习这节课，我最大的收获是。
我还需解决的问题有。
七、课后**：
你对隋炀帝如何评价？
中国历史学案（七年级下册）
第2课贞观之治。
教师寄语】
在一切与天俱来的天然赠品中，时间最为宝贵。
学习目标】通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。
引导学生思考和**“贞观之治局面形成的原因”，培养学生综合、分析历史问题的能力；通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价，培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。
通过本课的学习，使学生认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策，促进了唐朝的繁荣，从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。
学习重点】
贞观之治；武则天的统治。
学习难点】分析“贞观之治”局面出现的原因；如何用历史唯物主义的观点分析、评价历史人物。
学习过程】一、自主学习：（精彩课堂，由我开始！）
通读课文形成整体印象，大体了解本课的主要内容，完成下列问题。
1、__年，隋朝灭亡。李渊进入建立唐朝，他就是唐高祖是唐太宗，年号。
2、唐太宗的统治政策措施：
经济上：重视发展减轻同时。
政治上：合并革除注意任用和虚心。
3、房谋杜断：房谋是___杜断是他还重用敢于直言的。
4、政治比较经济国力历史上称当时的统治为“贞观之治”
5、武则天是我国历史上___的女皇帝，晚年称帝，改国号___
6、武则天统治政策：
发展。选拔使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强，称它的统治。
二、合作**：（互帮互学，共同提高！）
1、如何评价唐太宗？
2、秦亡汉兴，隋亡唐兴，有什么共同之处？
三、拓展延伸；（深化知识，我行你也行！）
唐太宗重视发展生产，减轻农民的赋税劳役和如今***减轻农民的负担有无区别？为什么？
四、课堂小结。
唐朝建立：时间：__建立者：__都城。
唐太宗治国思想：帝王要___大臣要___**要___
与贞观重视减轻农民的___
之治贞观之治注意节制享受欲望；
治国措施： ③下令革除的弊政；
注意任用___和。
政治：她是我国历史上___的女皇帝。晚年称帝，改国号___
女皇帝措施作用：__进一步发展，国力。
武则天地位：史称她的统治为。
七年级下学期历史月考 一
班级姓名分数 一 选择题 本大题共30小题，每题2分，共60分 政启开元，治宏贞观 是郭沫若对谁的评价。a.唐太宗 b.唐玄宗 c.武则天 d.唐中宗。历史上把隋文帝统治时期称为 开皇之治 主要是因为。隋文帝励精图治，改革制度，注重吏治 隋文帝注意发展生产 隋文帝开凿了。大运河，促进南北经济的交流 ...
七年级历史下学期教学反思
七年级历史下学期教学反思1 历史是过去的现实，只有让学生体验历史，才能使学生理解历史。钟启泉教授指出，历史讲的是过去，而这个过去却是现今的根源，因此，历史作为一门学科，就是将我们自身的生活与过去相连接，把我们自身的习惯和制度与过去相互对照，是今天与过去的对话。历史教学一定要改记忆式教学为思维式教学才...
七年级下学期历史总复习
一 填空 每题5分 1 隋朝统一类似于下列哪个朝代 a秦朝b东汉c西晋d东晋。2 唐朝历史上出现第一个盛世 贞观之治 的皇帝是 a唐高祖b唐太宗c武则天d唐高宗3 下列封建盛世是出现唐玄宗统治时期是 a贞观之治b光武中兴c文景之治d开元盛世4 最早设置武举的皇帝是 a唐太宗b武则天c唐高宗d唐太祖5...