2016-2017学年第二学期七年级生物期末试题。
考试形式：开卷满分：30 时间：30—40分钟。
温馨提示：亲爱的同学们，一学期紧张而愉快的学习生活即将结束，到了展示自己学习成果的时刻！请你仔细审题，认真做答，祝你考试成功噢！！
一、选择题（选出唯一符合题意的答案，每小题2分，共12分）
1、下列不属于单细胞生物的是。
a.酵母菌b.青霉c.草履虫d.衣藻。
2、构**的结构层次由小到大的顺序是。
a.细胞→组织→器官→系统→人体b.细胞→器官→组织→系统→人体。
c.细胞→器官→组织→系统→人体d.细胞→组织→系统→器官→人体。
3、请你依据动物的形态结构和生理特征，判断下列哪一组动物分类比较科学。
a.蝙蝠、家鸽、蝴蝶b. 金丝猴、蓝鲸、鸭嘴兽。
c.章鱼、娃娃鱼、鲫鱼d. 青蛙、扬子鳄、娃娃鱼。
4、在观察蚯蚓运动的实验中，用沾水的棉球轻拭蚯蚓的身体，其目的是。
a.降低体表温度b.保持身体柔软
c.保持体表湿润，维持正常呼吸d.增加运动时的摩擦。
5、大熊猫被誉为 “中国的国宝”，属于国家一级保护动物，大熊猫不具有的特征是（ ）
a.体腔有膈b.胎生哺乳c.身体被毛d.体温不恒定。
6、俗话说：“鱼儿离不开水”鱼在水中游泳时，口和鳃盖不停的开闭，水由口流入从鳃盖流出，其生理意义是（ ）
a.更换体内水分 b.排出体内废物c.进行呼吸d.摄食。
二、识图题（本题共6分，在［ ］内填写图中标号，在横线上填写相关内容）。
7、右图是植物细胞示意图，请据图作答：
1）具有保护细胞内部结构，同时还能控制物质进出细胞结构是。
2）与植物遗传与密切关系的物质主要存在于上。
3）我们切西瓜时会流出大量的甘甜汁液，它存在于细胞结构中。
的中。4是绿色植物光合作用的主要场所。
5）细胞经过分化形成了许多形态相似、结构和功能相同的。
细胞群叫。6）如果在显微镜下观察这一细胞时，当目镜的放大倍数是10×、物镜的放大倍数是40×时，该细胞被放大了倍。
三、分析说明题（本题共12分）
8、（6分）燕鸻在我国是一种夏候鸟，主要在沿海地带繁殖。燕鸻在繁殖期间，早晚飞行在河流湖泊上空捕食昆虫，是蝗虫的天敌。燕鸻的食量很大，一窝燕鸻一个月内可以消灭蝗虫16000多只。
请回答下列问题。
1）燕鸻和蝗虫都具有迅速飞行的能力。燕鸻飞行器官是主要靠和气囊呼吸。
2）蝗虫属于动物，身体外面有一层坚韧的。
3）鸟类对保持自然界的生态平衡有重要作用。燕鸻在育雏阶段能捕食大量的蝗虫，人们运用这种特性来防治农业害虫的方法属于防治。
4）请大家写一句标语提醒人们要爱护鸟类。
9、（6分）你留心观察过身边植物的落叶吗？每到深秋季节，校园、公园里的桃树等一些阔叶树纷纷落叶，而马尾松等许多松柏类的树木却是常绿的，而且它们的形态特征也有所不同。请根据情景回答下列问题：
1）构成桃树和马尾松结构和功能的基本单位是。
2）桃树属于植物，侧柏属于植物。
3）我们主要食用桃果实中的松球果”与桃果实相比较，区别在于。
4）桃树和马尾松形态特征各异，但繁殖方式相同，它们都是依靠繁殖。
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