4、加强心理健康教育。面向全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强心理健康意识，提高自我发展的能力。设立心理健康档案，开展个案调查和分析，通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。
如：第二学期末针对孔德鹏砸碎黑板一事，对学生进行了诚实教育以及青春期的心理教育。
5、利用语文学科在培养学生学习祖国语言文字的兴趣，受到美的熏陶的同时对学生进行了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学等综合性德育教育。
6、建立学校、家长、家庭三结合的联系网络。作为班主任要及时与家长沟通，尤其要利用家长会、家长听课日这个平台，协同教育，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过三次家长会的机会对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报了学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。
总之，本学年我通过各种教育途径，强化学生的思想觉悟，促进了班级各方面的工作，今后我将在本学期工作的基础上取长补短，不断创新，努力探索，在班级德育工作中取得更好的成绩。
七年级德育工作总结
感谢领导的信任，使我有机会到七年级副主任这个岗位上来锻炼自已。我是2009年11月9日上任的，到现在，担任七年级主管德育工作的副主任已经快两个月了。总结这两个月的工作，我对自己的评价是 责任明确，勤勤恳恳，在适应中踏实前进。七年级本学年共有30个教学班，1700多名学生，任课教师80人。生源复杂，学...
七年级德育工作总结
三 是开展多项体育晃荡。我们以小组为单位开展拔河 篮球 乒乓球等体育类比赛，也以小我为单位开展棋类比赛，还与其他班级开展体育友情比赛。四 是举办情势多样的文娱晃荡。我们经常举办一些主题文娱晃荡，主题有庆贺教师节 庆贺中秋节 庆贺本月同窗的诞辰等。除了我们本身组织开展的文化扶植晃荡，凡是黉舍开展的各项...
七年级班级德育工作总结
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！贴近学生实际，以适应学生的认知为前提。把学生当作 有眼，有耳，有头脑 的人，积极引导学生思考 讨论，在学生主动参与与多元价值分析选择中，培养起真正内化的 稳定的价值...