（考试时间：150分钟，总分：120分）
注意：答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第ⅰ卷（选择题，共30分）
一、积累及运用。（每小题2分，共16分）
1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
、啜泣（chuò） 枯涸（g酝酿（niànɡ） 梦寐（mèi）
、应和（hè） 肥硕（shuò） 峰峦（luán） 清冽（liè）
、猝然（cù） 一瞬间（shùn） 洗濯（zhuó） 黄晕（hūn）
、寂寥（liǎo） 贮蓄（chǔ） 嶙峋（xún） 竦峙（sǒng）
2、下列词语中没有错别字的一项是。
a、轻飞曼舞盘虬卧龙专心致志阴晴圆缺
b、闲情逸致多姿多采不可磨灭回味无穷。
c、各具风韵春华秋实险象叠生异国他乡。
d、多愁善感获益非浅玲珑剔透逆来顺受。
3、下列句子中加点成语运用有误的一项是（ ）
a、船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容。
b、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。
c、中华民族富有创新精神，我们要把这种精神问心无愧地传承下去，不断发扬。
d、登上巴岳山天灯石，无限风光尽收眼底，令人心旷神怡。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
a、通过刻苦学习，使他们的成绩有了很大提高。
b、她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。
c、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
d、在学习中，我们要善于运用科学的学习方法。
5、下列句子语言表述得体的一项是。
a、欢迎常来我校参观学习，我想这对你们会很有益的。
b、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。”
c、你成绩虽然差，这次考得还可以，希望少犯**病。
d、前面道路正在施工，给你添麻烦了，请绕道行驶。
6、选出下列标点符号使用有误的一项是（ ）
a、你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？
b、“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说：“晚饭做好了。”
c、“你长得什么样呢？”盲孩子问道。
d、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗户啊……”
7、对下面句子使用的修辞方法判断完全正确的一项是（ ）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
a、比喻反复对偶 b、拟人对偶排比
c、拟人反复排比 d、比喻对偶排比。
8、下列对诗歌赏析有误的一项是（ ）
a、“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。
b、“潮平两岸阔，风正一帆悬。”“两岸阔”与“潮平”，“一帆悬”与“风正”均有因果关系。“风正”是风大、迅猛之意。
c、“海日生残夜，江春入旧年。”表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天也来得早。“海日生残夜，江春入旧年”两句历来脍灸人口。
d、“乡书何处达？归雁洛阳边。”与首联呼应，表达了诗人触景生情，怀有无法抑制的思乡之情。
二、 说明文阅读（每小题2分，共8分）
天空的表情。
诗经》里说："蝃蝀①在东，崇朝其雨"，意思是说若东方见虹，立刻就要下雨。实际上我们见到虹的时候，天空中已在下雨，因为虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而成的。
虹作弧形，红色在外，向内有橙、黄、绿、 紫等色。虹的中心在地平线下，所以平时我们所看到的不过一个小半圆。虹的颜色捉摸不定，时常更变。
雨点直径若在一公厘②以上，那红、黄、蓝、绿各色俱备，雨点直径若在一公厘以下，就不见红色，若在十分之一公厘，则虹即无光彩而作白色了。
和虹相类的现象在天空中还有晕。晕有大小两种，都以太阳或月亮为中心。大的晕是由于高云所成，云中的水点已结成冰。
小的晕又名光环，是低云所成。古人有"月晕而风"之语，晕无论大小，都是风暴将临的预兆。太阳旁的晕，不但比月晕多，而且颜色亦更美丽，不过因阳光刺目，普通人不注意罢了。
晕也有红、黄、青、绿各色，大的晕青色在外，红色在内，小的晕则相反。
日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。宋代范成大诗"朝霞不出门，暮霞行千里"是有道理的。为什么同一现象早晚得到不同的结果？
从气象学上可以这样解释，在日中的时候，对流很盛，空中湿气易于凝结成云，到太阳落山的时候，若是空中湿气很重，云层一定很厚，不能见霞。晚上见霞，乃是空中湿气不多的表现，所以主晴。晚上地面因辐射而冷却，不应有对流，但成雾，雾是不会有色彩的。
若是早上有霞，那就表示晚间发生对流，是将下雨的征兆了。
云的高低、方向和厚薄都可以为天气晴雨的预兆。在范成大的《吴船录》内有"庐山带帽，平地安灶。庐山紧腰，平地造桥"，这谚语是很准确的。
凡山岭的区域，云慢慢上升就是天晴的预兆，若是慢慢地下降，就是将下雨的预兆。夏天中午以前，若是满天是如堡垒般很厚的积雨云，则当日下午即有雷雨。苏东坡诗"今日江头天色恶，炮车云起风欲作"，但大块白色的积云，若不十分浓厚，虽满布天空，亦不降雨。
所以俗谚叫"楼梯天，晒破砖"，盖满天都是积云的时候，虽是一样高低，但看来总觉得近者高而远者低，形似楼梯，这是久晴的预兆。云行之方向亦可觇风雨，俗谚说"云行东，马车通；云行西，马溅泥"，这也是很灵验的。但以天的颜色和一处的风云来做预告的根据总嫌不足，要预告精确，必得多设气象台，各处用无线电联络起来，每天制图才能有效。
选自《竺可桢全集》第二卷，有删改。）
注释】①蝃蝀：音当地dìdōng，虹。②公厘：毫米的旧称。
9、文中画线的句子分别运用的说明方法是( )
a、下定义、列数字 b、引用、打比方
c、打比方、列数字 d、引用、列数字。
11、下面对全文内容概括准确的一项是（ ）
a、从虹的颜色、形状可推知天气情况。
b、天空呈现出的各种现象与天气的关系。
c、晕的大小、颜色都可以预报天气。
d、云呈现的高低、方向、厚薄与天气的关系。
12、下面表述不符合原文意思的一项是（ ）
a、虹是由于太阳光照射到雨点上，由雨点反射到我们的眼帘而形成的。
b、日月云霞的颜色，往往可以预告未来的天气。
c、晕有大小之分，大晕是低云所成，小晕是高云所成。
d、云向东移，预示着晴天；云向西移，预示着阴雨天。
三、文言文阅读（本大题16分）
一）《论语》十则。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 学而》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（为政》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公》）
13、下列加点字解释正确的一项是（ ）
a、不亦乐乎（也，也是） 死而后已（已经）
b、学而不思则罔（迷惑） 思而不学则殆（有害）
c、学而时习之（有时人不知而不愠（怨恨）
d、其恕乎（大概诲女知之乎（女孩）
14、下列句子中加点字的用法与例句相同的一项是（ ）
例：人不知而不愠。
a、温故而知新b、思而不学则殆。
c、任重而道远d、见不贤而内自省也。
15、下列对文章理解有误的一项是。
a、与朋友交而不信乎？ 译文：和朋友交往是不是讲诚信呢？
b、《论语》作为孔子的代表作品，主要记录了孔子和他的**们的言行，历来都被视为儒家经典。
c、第一则不仅阐述了学习方法和学习乐趣，还讲了为人态度，即以宽容的态度对待他人的不了解甚至误会。
d、从全文看，曾子所看重的美好的品质主要有忠心、诚信、弘毅、谦虚和善良。
第ⅱ卷（非选择题，共90分）
16、把第ⅰ卷文言文中画线句子译成现代汉语。（4分）
1）温故而知新，可以为师矣。
2）士不可以不弘毅，任重而道远。
二）虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！
天帝使我长①百兽，今子食我，是逆②天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行。
兽见之皆走。 虎不知兽畏己而走③也，以为畏狐也。
注释】①长通掌，掌管 ②逆：违背 ③走：跑。
17、解释下列句子中加点的词。（2分）
1）今子食我2）兽见之皆走（ ）
18、将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）
虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。译文：
19、这则寓言可概括出的成语？并概括出这则寓言的寓意。（2分）
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