c、学习是十分快乐的 d、学习是苦乐交织的。
8、学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高学习效率的方法呢？（
1）课前认真预习，了解教师讲课的重点；（2）多做课外辅导资料；（3）上课专心听讲，解决掌握知识难点；（4）课后复习，及时巩固所学知识。
a、（1)（2）（3） b（2）（3）（4） c（1）（2）（4） d（1）（3）（4）
9、小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢通过阅读来学习，小刚觉得听别人讲更容。
a、小敏、小明比小刚要聪明得多 b、老师的教学方法各不相同。
c、小敏、小刚、小明的性格各异 d、他们的学习方式各有特点。
10、荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（ ）
a、要积极参加社会实践，探索世界的奥秘。
b、人都要学会登高山、临深溪等探险活动。
c、每个人都要树立起终身学习的现**念。
d、登高山、临深溪才能有克服困难的勇气。
11、近年来，在一些地方形成一股“野味”热，“野味”馆生意兴隆，野生动物买卖红火，捕杀珍稀动物现象屡禁不止。人们捕食野生动物，会（ ）
影响了人们再就业②危害人类生命和健康③破坏生态平衡④危及人类自身的生存。
a.①②b.①②c.②③d.①③
12、著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是（ ）
世界上每个生命都是独一无二的 ②世界上的生命是丰富多彩的 ③每个人都有自己独特的风格和特点 ④地球上的各种生命是息息相关的。
a.②④b.①③c.③④d.①②
13、人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比其独特性突出表现在（ ）
a.人可以说话 b.人的生命最具智慧和创造力。
c.动物没有意识 d.只有人才能改变自己的命运。
14、近年来，自然界的各种灾害接踵而来：北方沙尘暴造成严重灾害；南方洪水泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思。下面说法正确的是（ ）
各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 ②还是人类的生命最重要？ ③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己？ ④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己。
a.①②b.①②c.①③d.①②
15、生命的价值要靠行动来实现，以下行为有利于实现自身生命价值的有 (
无偿资助白血病孤儿 ②积极参加义务植树活动 ③努力工作，处理好人际关系，争取做“大官”，职位越高越能体现人生价值 ④参加学校组织的“校园十佳歌手”比赛。
a、①②b、③④c、①③d、②③
16、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ）
a、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始。
b、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手。
c、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友。
d、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫。
17、 “花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这两句名言启示人们 (
a． 青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光
b． 生命是最可贵的，要珍爱生命
c． 年少时，应尽情享受生活的给予。
d．青春时代，应注意仪表，讲究穿戴。
18、青春是美好的，充满激情、幸福和希望。下列属于描绘美好青春、创造生命价值的是( )
追求积极向上的人生目标 ②参加小发明、小创造活动 ③在图书馆如饥似渴地学习 ④投身社会实践，为他人和社会做贡献。
a.①②b.①②c. ②d.①②
19、.北京21路公共汽车售票员李素丽的人生价值在工作中，在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们，实现人生价值的重要基础是( )
a． 干一番轰轰烈烈的大事
b． 做一个有地位的人。
c． 干好本职工作，从小事做起
d． 做自己认为重要的事。
20、世界因生命而精彩，我们珍爱自己的生命，就应该（ ）
无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生存的希望 ②延伸自己生命的价值 ③肯定自己的价值，珍爱自己的生命 ④善待他人的生命。
bcd.①②
21、下列不属于青春期身体变化的特点的是。
a、身体外形的变化b、身体内部器官的完善
c、关注自己的外部形象 d、性机能的成熟
22、在与同学交流，共享青春期成长体验的时候，需遵循的原则是。
a、彼此关心 b、彼此尊重 c、彼此竞争 d、彼此合作。
23、男女生正常交往有利于：①班集体的团结 ②消除两性之间的神秘感，培养健康的性心理 ③发挥性别优势，使个性充分发展 ④青少年身心健康发展。
abc、①③d、①②
24、蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果。这句话告诉我们：
a、只要付出时间和努力，青春之花就会开放
b、每个人的成长和发育的过程是不一样的。
c、只要进入青春期，我们的身体就会立即发生各种变化。
d、青少年总是容易脱离现实，沉湎于幻想。
第ⅰ卷选择题（共60分）
答题卡。第ⅱ卷主观题（40分）
25、有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事；酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”；数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”；思品课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣，而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中，该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
1）这段材料体现了该班什么特点？（3分）
每个人都各尽所能，发挥所长，奉献集体。
2）进入中学以后，我们都有了自己新的班集体。请你说说，我们应如何创造一个优秀的新集体？（9分）
创建新集体、优秀的集体，需要全体同学与老师一道共同努力；
要确立共同的目标，作为前进的动力；
要每个同学在集体中找到自己的位置，各尽其能、发挥所长，奉献集体；
要班级成员团结协作，互助前行，使每个人能在集体中不断成长。
26、小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
1）你认为造成小华忧心忡忡的原因可能有哪些？（6分）
做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多；
制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；
从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾；
不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理等。
2）面对忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？（9分）
寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法；
在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间；
制定适合自己的学习计划，这样，成绩就一定会提高。
26、阅读材料，分析说明。
地球从一个没有生命、原始荒凉的星球，逐步演变为今**气蓬勃、充满生机之舟。生命是我们的衣食之源，共存之本，是人类的朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强，乱砍滥伐，过度捕捞，使得生物物种大量减少，生态环境遭到严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。
如何促进人与自然和谐发展，是我国**当前面临的重大问题，如何对待各种生命也是考研每个公民自身素质的问题。
1）请你用一句话来赞美生命。 （3分）
世界因生命而精彩。
2）每个生命都是独一无二的，你应该怎样对待自己的“独一无二”？（6分）
根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。
3）每个生命的诞生都是生命的奇迹，每个生命的消失都是奇迹的消失。我们应该怎样对待自己、他人的生命以及其他的生命？（4分）
肯定自己的价值珍爱自己的生命；
肯定他人的价值，尊重他人的生命；
关心、呵护周围的生命等。
结束语】祝贺你完成了整张试卷！希望你再仔细检查一遍哦！好成绩一定属于你！
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