2013--2014学年第一学期七。
年级生物期中测试题。
一、选择题（下列各题四个选项中只有一个最符合题意，将其字母序号填入下列**相应位置。每小题2 分，共60分）
1、下列符合学生实验规则的一项是（）
a．学生进实验室前无须进行任何准备，进实验室后一定按老师的要求去做。
b．学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后一定按老师的要求去做。
c．学生进实验室前必须进行认真预习，进实验室后自主操作、完成实验，不一定要按老师的要求去做。
d．实验过程中，出现异常或意外事故，尽量不要麻烦老师，要学会自行处理。
2、一台显微镜，有×三个目镜，有×三个物镜，那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（）
abcd
3、观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是()
a．观察必须借助显微镜才能进行b．科学观察要有明确的目的。
c．要全面地、客观地、细致地观察d．观察时要认真思考，并如实做好记录。
4、下列各项中全是植物体营养器官的一组是（）
a.萝卜、黄花菜、甘蔗b.丝瓜、绿豆、桃花。
c.白菜、葡萄、洋葱d.萝卜、甘蔗、白菜。
5、把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变成绿色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是由于高温破坏了（）
a．细胞壁b．细胞膜c．液泡膜d．细胞核。
6、生物体结构和功能的基本单位是 （）
a．细胞b．组织c．器官d．系统。
7、细胞**前后，遗传物质（）
a．保持不变b．数目加倍c．数目减半d．成分改变。
8、下列有关藻类植物特征的描述，错误的是（）
a．大多生活在水中b．植物体结构简单。
c．没有根、茎、叶的分化d、有根、茎、叶的分化．
9、在显微镜的部件中，用于调节光线强弱的结构有（ ）
a、光圈、准焦螺旋 b、光圈、反光镜c、目镜、物镜、反光镜 d、光圈、目镜。
10、在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是()
a．细胞核b．细胞壁c．细胞膜d．细胞质。
11、同学们已学会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是（ ）
a．目镜和物镜b．反光镜和目镜c．反光镜和物镜 d．光圈和反光镜。
12,我们吃的黑瓜子属于植物的：()
a．细胞b．组织c．器官d．系统。
13、观察临时装片时不宜将显微镜向后倾斜，其原因是()。
a容易使装片里的液体溢出，污染显微镜b 不便调焦。
c容易使装片滑动，不便观察d 不便对光。
14、若载玻片上有一个“b”字，则从目镜里看到的物像应是()
a．bb．pc．dd．q
15、 某物像在显微镜视野的右上方，要把该物像移至视野的正**，移动玻片标本的方向是 ()
a左下方b 左上方c 右上方d 右下方。
16、用体温计测量一个人的体温，分别测得口腔温度为37℃ ，腋下温度为36．7℃，用肛肠温度计测得此人直肠温度为37．4℃。此人最准确的体温应是 ()
a．37℃b．36．7℃c．37．4℃d．37．03℃
17、用直尺和线测量叶的周长时，某同学连续测量3次，数值分别为12cm、11．6cm、12．2cm，这位同学的记录应为 ()
a．12．1cmb．11．9cmc．12．2cmd．12．0cm
18、在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（ ）
a．25℃和0℃ b．有光和无光 c．有空气和无空气 d．温度和水分。
19、科学**的一般方法是（ ）
a、做出假设、提出问题、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流
b、提出问题、做出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流。
c、提出问题、设计实验、做出假设、实施实验、得出结论、表达交流。
d、提出问题、设计实验、实施实验、做出假设、得出结论、表达交流
20、关于直根系的叙述，正确的是（ ）
1）主根长而且粗 （2）主根不发达 （3）侧根短而且细 （4）基本上由不定根组成。
a、（1）（3） b、（2）（3） c、（2）（4） d、（1）（2）
21、制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是（）。
a．撕取的洋葱表皮要尽量的薄。
b．将撕下的材料平展在载玻片的水滴中。
c．在载玻片的**滴清水时，大小要适宜。
d．先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片。
22、世界上第一个发现并命名细胞的人是：()
a．荷兰的科学家列文虎克b．英国的科学家罗伯特·虎克。
c．德国的植物学家施莱登d．德国的动物学家施旺。
23、从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于：〔〕
a.细胞壁b.细胞膜c.细胞质d.细胞核。
24、下列生物体细胞中仅有一种能量转换器的是（）
a.小麦b.桃树c.兔子d.苹果树。
25、童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加，这是（）的结果。
a．细胞**b.细胞分化c.细胞生长d.细胞**和生长。
26、细胞分化的结果是形成了（）
a.组织b.器官c.系统d.细胞。
27、 血液属于（）
a．上皮组织b．神经组织c．结缔组织d．肌肉组织。
28、人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（）
a．细胞b. 组织c.器官d.系统。
29、每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是()
a. 植物体→组织→器官→细胞b. 细胞→器官→组织→植物体。
c.细胞→组织→器官→系统→植物体d.细胞→组织→器官→植物体。
30、海带是一种食用的海藻，我们食用的部分是海带扁平的()
a．叶b．叶状体c．根d．根状体。
二、**题。
1.请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10x、物镜40x；乙：目镜5x、物镜10x）若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头的组合是的显微镜。
晓峰同学在显微镜视野中找到一个细胞（如右图），若要把它移到视野**，应将载物台上的装片往方向移动。
填。在用显微镜观察时，如果调换目镜和移动装片，都未将视野内的污点移走，则可以断定污点在（）。
a.物镜b.玻片标本c.目镜d.反光镜。
若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的。
准焦螺旋。2.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？
某同学对此进行了**，请你将他**活动的过程写完整。
1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
2)作出假设。
3)制订实施**方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧**处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了和。
两种环境。该实验的变量是如果在铁盘两侧**各放1只鼠妇。
填：是、否）可以得出准确的结论？为什么？
4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
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