七年级生物月考测试题(二)
60分钟班级姓名得分
一。选择题（48分）
1.地球因生命的存在而美丽，下面是小红在水塘里发现的物体，其中全属于生物的是（ ）
水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石头⑦微生物⑧贝壳。
abcd.③④
2.植物进行光合作用的条件是( )
a.水 b.二氧化碳 c.光 d.叶绿体。
3.在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野中有一个污点，你认为污点不可能存在于下列哪个结构中（ ）a.物镜 b.玻片标本 c.反光镜 d.目镜。
4．用显微镜观察到的标本的像偏向于视野的右上方，若要移到视野的**，则应将破片往什么方向移动？ （a 左下方 b 右下方 c 左上方 d 右上方。
5.光合作用扥实质（ ）
a.制造有机物，储存能量b.分解有机物释放能量。
c.制造有机物释放能量d.分解有机物储存能量。
6.“绿叶在光下合成淀粉”实验的正确顺序是。
①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部。
分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液。
abcd.②④
7.在制作叶横切的临时装片时，正确的切叶方法是( )
a.迅速地一次切割。
b.缓慢地切下。
c.迅速地来回切拉。
d.缓慢地来回切拉。
8.用显微镜观察临时装片时，由低倍镜转换到高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化（ ）
a.变亮增多 b.变暗减少 c.变亮减少 d.变暗增多。
9.晓明做了一个实验，在玻璃上写了一个很小的“p“，放在显微镜下进行观察，在视野里看到的物象是（ ）
b 10.绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是( )
a.便于检验淀粉的多少。
b.有利于除去叶绿素。
c.让叶片内原有的淀粉运走耗尽。
d.便于用碘液检验。
11.在显微镜下观察蚕豆叶横切面，看到栅栏组织的特点是( )
a.细胞呈圆形，排列不整齐，含叶绿体较多。
b.细胞呈圆柱形，排列整齐，含叶绿体较多。
c.细胞呈不规则状，排列紧密，含叶绿体较少。
d.细胞呈波浪形，排列紧密，不含叶绿体。
12.在植物细胞中具有控制物质进出作用的是( )
a. 细胞壁 b.细胞膜 c .细胞质 d .细胞核。
13.气孔的开闭，是受( )的控制。
a.叶绿体 b.细胞核 c.细胞壁 d.保卫细胞。
14.植物进行光合作用的场所是。
a.水 b.二氧化碳 c.光 d.叶绿体。
15、某同学在使用显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应( )
a.闭左眼，用右眼观察 b.闭右眼，用左眼观察。
c.两眼睁开，用左眼观察 d.两眼睁开，用右眼观察
16.光合作用的原料是( )
a.叶绿素、水和二氧化碳。
b.二氧化碳和水 c.淀粉和氧气 d.光、叶绿素和水。
二。简答、填空题：（52分）
17（每空1分）右图为显微镜结构示意图，请据图回答问题：
1）对物象具有放大作用的是[ ]和3]的名称是
2）[11]和[12]分别是和。
3）图中放置玻片标本的结构是[ ]它的**有一个圆孔，叫做 。两旁各有一个[ ]下面有遮光器，遮光器上有大小不同的圆孔，叫做 。
4）对好光后，要找到观察的物象时，把载玻片上的要观察的物体置于载物台上使其正对中心，先转动[ 11 ]号结构，再转动[12]号结构，直到看清物象为止。
18（每空2分） 如下图所示将一棵银边天竺葵(银边部分不含叶绿素)在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在a处从正反两面遮住，然后将整个植株移到阳光下。数小时后，将选择的叶片摘下，去掉软木片，经酒精吸色处理后加数滴碘液。试回答：
(1)银边天竺葵边缘不呈现绿色是因为不含。
(2)a处颜色原因是从而说明了3)b处颜色原因是。
(4)c处没有变蓝，说明___是植物进行光合作用的重要场所。
5)该实验可**光合作用需要___和其产物是。
(6)若收集天竺葵在光下放出的气体，经检验，发现有助燃作用，可知光合作用还可制造。
19.（每空2分）下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，a装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液，b装置里的水槽里放的是清水。把a、b两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。
ab1)数小时后，摘下a装置内的叶片，经过处理后加碘液数滴，叶片颜色证明叶片中___存在。水槽里氢氧化钠溶液的作用是。
2)摘下b装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，则叶片的颜色原因是。
3)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是。
4)该实验说明了___是光合作用的原料。
5)实验中起对照作用的是。
6）请写出光合作用的有机化学方程式。
七年级生物半期测试题
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七年级下期生物半期测试题练习
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