期末测试。
50分钟，共100分）
一、想想填填（每空1分，共20分）
1.人类和现代类人猿的区别在于：
1）运动方式不同：类人猿主要是臂行，人类则是。
2）制造工具的能力不同：类人猿只能人类则可制造复杂的工具；
3）脑发育的程度不同：人脑约为类人猿脑的3倍，类人猿没有语言文字能力，人类具有很强的能力和能力。
答案：（1）直立行走 （2）依靠自然工具 （3）思维语言文字。
2.我们吃的蔬菜、水果、粮食来自于肉、蛋、奶来自于主要是生物圈中的其他生物，给人类提供了它们都直接或间接地来自于植物的。
答案：.植物动物食物光合作用。
3.常见的空气质量报告的内容包括氮氧化物和可吸入悬浮颗粒物（漂尘）。
答案：二氧化硫一氧化碳。
4.肺泡壁是由一层薄的构成，外面包绕着这样的结构有利于进行气体交换。
答案：上皮细胞毛细血管。
5.近视是由于眼球的或使远处物体反射来的光线经折射后所形成的物像落在视网膜的方，近视患者应配戴来进行矫正。
答案：眼球的前后径过长晶状体曲度过大前凹透镜。
6.在心脏的心房和心室之间、心室和动脉之间，都有能开闭的瓣膜。这一结构保证了血液按一定方向流动：血液只能从流向从流向动脉，而不能倒流。
答案：心房心室心室。
7.将人体生命活动中产生的二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫。
答案：排泄。
二、自主决策（每小题2分，共20分）
8.下列生理活动中，不属于反射的是。
a.手无意间碰到炽热的物体，迅速缩回。
b.异物进入眼睑而流泪。
c.食物误入气管，引起剧烈的咳嗽。
d.夏季蚊子叮咬后，奇痒无比。
答案：d9.胚胎发育所需的营养先后来自于。
a.卵黄b.脐带。
c.胎盘和卵黄d.卵黄和胎盘。
答案：d10.古人说：“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”从生物学观点来看，这种现象说明。
a.人的嗅觉器官不发达b.人的嗅觉器官容易适应。
c.人的嗅觉器官容易疲劳d.人的嗅觉器官容易破坏。
答案：b11.吸食毒品对人体的危害极大，受毒品危害的器官系统有。
消化系统 ②呼吸系统 ③循环系统 ④神经系统。
ab.①②cd.①②
答案：d12.血液流经肾脏后，所含物质的变化是。
a.氧减少，二氧化碳增多，尿素减少。
b.氧不变，二氧化碳增多，尿素增多。
c.氧减少，二氧化碳增多，尿素增多。
d.氧不变，二氧化碳不变，尿素减少。
答案：a13.用针刺脊髓上部受到严重损伤的病人的脚趾，病人。
a.能产生缩腿反射，并感到疼痛。
b.能产生缩腿反射，但不感到疼痛。
c.不能产生缩腿反射，但感到疼痛。
d.不能产生缩腿反射，也不感到疼痛。
答案：b14.人体最大的消化腺和最大的内分泌腺是。
a.唾液腺和垂体b.胰腺和甲状腺。
c.肝脏和甲状腺d.肝脏和性腺。
答案：c15.要持续地利用草原，更好地发展畜牧业，在西部大开发的战略中就不能采取。
a.大力兴修草原水利。
b.放牧制度合理，不超载放牧。
c.保护草原，在宜林区营造防护林。
d.尽量超载放牧，最大限度发挥草原能力。
答案：d16.下列叙述中与小肠吸收功能无关的是。
a.小肠是消化道中最长的一段，长5~6米。
b.小肠黏膜表面有许多环形皱襞，且有绒毛。
c.绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成。
d.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液。
答案：d17.甲同学给乙同学测胸围差时，分别测量了乙同学在平静吸气、深吸气、尽力吸气之末及平静呼气、深呼气、尽力呼气之末的胸围长度，其数值依次是90厘米、92厘米、95厘米、88厘米、87厘米、86厘米，这位同学的胸围差应是。
a.2厘米b.5厘米。
c.6厘米d.9厘米。
答案：d三、思考判断（共5分）
18.人类在地球上出现的主要标志是直立行走。（
答案：×19.由于维生素d能促进钙、磷的吸收和骨骼的发育，所以缺乏维生素d会导致少年患佝偻病，成年人缺乏维生素d会患骨质疏松症。（
答案：√20.静脉是流动着静脉血的血管。（
答案：×21.某人由于车祸，伤及头部，立即死亡，他最可能伤及的是大脑。（
答案：×22.13岁的张超，智力尚好，但身高只有0.8米，造成这种现象的原因是幼年时期生长激素分泌不足。（
答案：√四、提高拓展（共35分）
23.（4分）下图为眼球正面视图，请据图回答下列问题。
1）甲图表明处在光线的环境中，乙图表明处在光线的环境中。
2）内圆圈的变化是由于内的平滑肌可以调节的大小。
答案：（1）弱强 （2）虹膜瞳孔。
24.（8分）下图表示的是精子和卵细胞，请据图回答下列问题。
1）请完成下列**：
2）为什么精子和卵细胞在大小上有区别？
3）可以游动的生殖细胞是因为它具有。
答案：(1)
2）卵细胞内含有丰富的卵黄，能为胚胎发育初期提供营养。（3）精子尾。
25.（7分）下图表示的是外耳、中耳、内耳结构图（中、内耳被放大），箭头示声波传导及神经冲动传导方向。请据图回答以下问题。
1）指出序号所示结构。
2）［３内有在接受声波刺激后能产生。
3）［４是神经，可将神经冲动传导到。
4）最终在形成听觉。
答案：（1）鼓膜听小骨 （2）听觉感受器神经冲动 （3）位听听觉中枢4）大脑皮层的听觉中枢。
26.（7分）观察下图，回答有关问题。
1）填写各部分名称：
2）气体交换时，氧气从［ ］扩散到［ ］只需经过层细胞，这样的结构有利于进行。
答案：（1）上皮细胞肺泡毛细血管 （2）② 2 气体交换。
27.（4分）下图是用显微镜观察血液涂片时，在视野中看到的图像，请据图分析回答问题。
1）在同一视野中所见到的数目最多的是。
2）图中有运输氧气的功能。
3）当人被细菌感染时，其数目会增多的是。
4）能运输养料和废物的是。
答案：（1）② 红细胞 （2）② 红细胞 （3）① 白细胞 （4）a 血浆。
28.（5分）下面是甲、乙、丙三人检查身体时，尿化验的结果，请分析回答问题。
根据三人的化验结果，谁该去进行进一步的化验检查？为什么？
答案：甲、乙、丙三人都该去进行进一步检查。因为正常人尿液中不应含有红细胞、蛋白质和葡萄糖中的任一种。
五、实验**（共20分）
29.（10分）下表为血常规检查表，请据表分析回答问题。
1）a、b、c、d四人可能患有什么病？为什么？ab
cd2）对于a、d除积极**外，还应多吃什么样的食物有利于身体的**？
答案：（1）a：贫血红细胞数目过少 b：炎症白细胞数目增多 c：血小板含量低血小板含量低于正常范围 d：贫血血红蛋白含量过低 （2）多吃含蛋白质和含铁丰富的食物。
30.（10分）某同学做“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验，请根据实验步骤，分析回答下列问题。
取100千克干淀粉放在烧杯里，加清水100毫升，搅拌煮沸做成淀粉糊，然后向清洁的1号试管和2号试管中各注入2毫升淀粉糊；再向1号试管注入2毫升清水，向2号试管内注入已准备好的2毫升唾液，振荡两支试管，冷却后，向两试管中各滴加两滴碘液，结果两试管中的液体都变成蓝色。
1）该同学操作过程中第一处错误导致该实验失败的原因是什么？
2）假如第一处错误已纠正，则第二处错误应如何纠正？
3）装有清水试管的作用是。
答案：（1）经煮沸后的淀粉糊没有冷却，就向试管中加唾液，造成淀粉酶在高温下失活。当加完唾液后再冷却是没有意义的。
（2）冷却时间短，唾液淀粉酶对淀粉分解不充分，应10分钟后再滴加碘液。（3）对照。
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