一、工作原则:摆正自己的心态,用宽容与爱心关注一切学生不歧视成绩较差的学生,不放弃有问题的学生,不体罚辱骂有错误的学生,允许学生犯错误甚至出现反复,以爱心和宽容对待每一个学生。包容学生的不足。
做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。
二、班级目标。
(一)育人目标:正直、善良、智慧、健康。比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
让同学们明白我们是祖国的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起校园里地上的一片纸屑,打饭不插对,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,都是爱国的行动。
(二)纪律目标:规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。
早读:在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。午休保持教室安静。
自习活动课老师不在能保持安静,各自做作业或其它的学习内容。上学、放学及时到校、退校,住宿生晚自习后要即时就寝,就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。
(三)活动目标:力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。在升旗仪式或课间操时,站队要快、静、齐、直,要有饱满的热情和向上的精神。
在学校组织的各种活动中,力求确立一个信念---为班级争光。
(四)课堂效果及课间活动目标:狠抓课堂纪律,指导课间活动,使学生养成良好的学习习惯。
要求学生学会倾听,在课堂上,尊重老师的劳动,遵守课堂纪律。在课堂上,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课。
每天,由值日班长总结当天的纪律情况,评出每天的先进组乃至先进个人。课间十分钟和在校生在饭前饭后的课余时间里,指导学生合理安排时间和活动,坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的游戏。
(五)社会联系目标:做好家访工作,和家长成为朋友。建立学生家长委员会,加强与学生家长的联系和沟通,争取学生家长的肯定与支持,畅通学校与社会各方面的信息渠道,欢迎家长经常与老师沟通,选择更适合自己孩子的教育方法。
(六)以人为本目标:以人为本,因材施教,关注每一个学生,关心学生身心健康。正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活**现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。
密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。一是要重视尖子生的培养。
重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。
多读课外书,丰富自身的知识。二是要重视对学困生、后进生的帮助。
对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。
经常和学困生、后进生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。三是要做好留守生的工作。
基于留守生的特点,给他们亲情般的感情,让留守生抛去思念、孤独等思绪,让他们觉得班级就是家,老师就是父母,使他们一心一意投入到学习和生活中去,从而健康、快乐的成长。
三、主要工作。
1、组建班委尽快组织学生通过选举组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工与职责,为了让的同学得到锤炼。
实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
也实现人人有事做,事事有人管。为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,因此,要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处.教育学生不,远离毒品。
班级工作计划 七年级班级工作计划
学生生命的进程。2 关注学生的思想健康发展。初中阶段是可塑性极强的时期,他们的思想极易波动,如何让学生形成正确 良好的道德观,关键在于班主任的正确引导。我计划从以下几个方面入手。第一 教会学生学会 感激 现在的学生,由于家庭中给予的宠爱过多,身上多多少少有些 骄横 这种 骄横 对创设师生之间 学生之...
七年级班级工作计划七年级1班班级工作计划
提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格 美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。3 培优转差加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好 考得更好...
七年级班级工作计划
一 本班共有学生四五人,由所以一般班,班上男生许多,并且学生身上留有许多不难的习气。首要表现为,行为较为自在,自觉性较差自主学习才能不强,有的学生还带有小学生的认识,依赖性特别强,作业不能准时完结,上课不能专注听讲,许多人不能赶快习气中学的学习日子。有的家庭状况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,经过...