人教版七年级语文上册期末测试卷

（考试时间：100分钟试卷满分：120分）

一、语言训练营（30分）

1.“腹有诗书气自华”，大量背诵优美的诗文可以丰富语言积累，提高文学素养。请你利用本期所积累的诗词名句，根据具体语境，将答案用正楷或行楷字体规范地填写在下列横线上，请尽可能写出书法效果。

（任选其中五题作答）(5分)

①子曰：“由，诲女知之乎！，，

②子曰：岁寒，。

③潮平两岸阔，。

④，听取蛙声一片。

⑤何当共剪西窗烛，。

⑥绿树村边合，。…还来就菊花。

⑦，夜泊秦淮近酒家。

⑧《观沧海》中以虚景表现诗人主观感受的句子是：，若出其中若出其里。

⑨《天净沙秋思》曲末一句：夕阳西下，。点出了作者浓浓的乡愁。

2.阅读下面文字，把文中拼音写出相应的汉字。（2分）

大雪可以冰封天地，却永远无法阻挡爱的春天∕无法阻挡破冰化雪，那蓬勃而起的春潮讯息∕今晚是除夕，真的过年了∕也许此刻的你已经回家∕如果你还在归途中赶路∕那就请放心地前行吧∕前方的冰雪已经被亲人的祝福róng化∕这场大风雪，我们相信许多人都难以忘记∕要感谢的人有许多，其中包括你自己∕因为众志成城，彰显了和xié中国的力量∕因为众志成城，我们迎来了温暖2008最美丽的春光！

——节选自2023年春晚明星朗诵《温暖2008》

3.阅读下面一则新闻，完成文后题目。(5分)

3月24日，奥林匹克圣火将再次在希腊奥林匹亚点燃。随后在希腊进行火炬传递，然后进行圣火接交仪式。奥运圣火将于3月31号到达中国北京，①届时将在北京举行盛重的欢迎圣火进入中国，并且举行北京2008奥运会火炬接力传递的启动仪式。

由此将拉开北京奥运会精彩的序幕。

北京2008奥运会火炬接力将以“和谐之旅”为主题，以“点燃激情传递梦想”为口号，②跨越穿梭五大洲，让全世界人们共享奥林匹克“体育为人类和谐发展服务”和中国人民构建一个持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好梦想。③北京奥运火炬接力，将向全世界人们传递友谊、和平、和谐的信息。北京奥运会火炬接力历时130天，火炬手2万一千多名，还有五千名护跑手，这将是奥运史上传递时间最长、参与人数最多的一次火炬传递活动。

④亿万人民将参与关注和经历人类共同的盛典时刻，追随火炬的足迹，祝福奥运，关注奥运，聚焦北京。

①上面这段文字四个画线处中的三处有毛病，请按要求答题。（3分）

a、用词不当的一处是(填序号)，修改。

b、用词重复的一处是(填序号)，应删去。

c、词序不正确的一处是(填序号)，修改

②用简洁的语言概括这则新闻主要内容。（2分）（不超过40个字）

4.亲爱的同学，在人生的旅途中，你已经走过了几千个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的岁月里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身旁，用一片真情呵护着你，培养着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。

而他们留给自己的，却只要岁月沧桑的印记。但他们却无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值！

请结合以上材料，并根据下面假设的各种情境，向自己的父母说一句真话，诉一片真情。[要求：①说话意思要明白，语言要得体。②表达时，可同时对父母二人，也可以只对父亲或母亲。](6分)

（1）当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：

（2）当父母为你操劳过度生病时，你安慰道：

（3）当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情的说：

5.阅读《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事，在下面的横线上写出其寓意。(提示：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。)(2分)

饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”

6.名著阅读：《为你打开一扇门》中说：

“亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富情感的极为重要的途径。”请写出中国四大古典名著中与下列情节有关的人物姓名：(3分)

（1）单刀赴会：（2）三气周公瑾：（3）浔阳楼题反诗：

7.一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。(空白处内容已删除)

调查对象名次日本15所高中学生1303人美国13所高中学生1051人中国22所高中学生2201人

第一名父亲父亲

第二名母亲

第三名母亲

第十名母亲

第十一名父亲

（1）从表中你发现了什么问题？针对调查中存在的问题，请你写出一条建议。（2分）

（2）为了加强子女与父母的沟通，班委会决定邀请家长与同学们一起参加一次座谈会。

①假如你是这次座谈会的策划人，请写出你的活动方案。（3分）

a、活动主题：

b、活动构想：

②如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。（2分）

七年级（上）语文测试卷。

本卷总分120分，其中卷面书写分5分）

一⒅ 痘塾朐擞谩＃?4分）

1、读下面的句子，根据拼音写出汉字。（3分）

zhàn）蓝高远的太空，充溢着无极的（xióng）浑，人们思维的触角发出奇妙的幻想，飞向缥（mio）的太空世界，于是有了嫦娥的神话憧憬。

2、成语接龙。（4分）

心安理心应忙脚七八。

八面来调雨藤摸熟蒂。

3、下列句子中有两个错别字的一项是（）（2分）

a、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？

b、那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。

c、晴郎的天空中，有一二风筝浮动，在我是一种敬异和悲哀。

d、理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，穿未来，莹莹光无尽。

4、根据语境，填入下边横线上最恰当的一项是（）（2分）

走进这片树林，每一株树都是我的知己，。

a、向我打着青翠的手势。b、我打着青翠的手势走去。

c、它打着青翠的手势欢迎我。d、每一株树都打着青翠的手势。

5、指出下列句子所用的修辞手法。（4分）

1）他注视着那一片漆黑的世界，就像深不见底的黑洞。（）

2）你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！（）

3）“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（）

4）在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧心。（）

6、下列连线中内容有误的一项是（）（2分）

a、《论语》——孔子——战国时人。

b、《济南的冬天》——老舍——人民艺术家。

c、《纸船寄母亲》——冰心——谢婉莹。

d、《皇帝的新装》——安徒生——丹麦。

7、阅读下面的诗词，回答问题。（2分）

天净沙秋思。

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

1）小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词描绘了一幅。

的景象。2）这首小令表达了的思想感情。

8、语言积累。（10分）

1）《观沧海》中展现宏伟气魄和博大胸怀的诗句是，。

2）《西江月》一词中侧面表现丰收在望的句子是，。

3）晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是，4）诗是有形的，那是“烟笼寒水月笼沙，”的轻烟淡月，那是“，浅草才能没马蹄”的花态草情。

5）如何正确对待别人的优点或缺点呢？孔子在《论语》中认为，9、仿照下面的句子，自选景物，写一句话。（2分）

花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；，10、假如你不小心把陈强同学一本新收的封面撕破了，还书时，你该对陈强说些什么？请把要说的话写在下面，语言要简明、得体。（3分）

二、语段阅读。

一）（10分）

吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。?

七年级上册语文byz2010-1-21

（本卷总分120分，考试时间120分钟。）

题号一二三四总分

（一）（二）（三）（四）

得分一、语文基础知识及运用（26分）

1.根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。（2分）

（1）二十年毫不忆及的幼小时候对于精神的nüè杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地duò下去了。

（2）皇帝cì给**“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的xūn章。

2、下面句中横线依次应填写的词语应是（）分只填序号）

**教育的本身就是一种审美的教育，它的功用在于人的鉴

赏水平，人的性情，人的心灵，提高人的道德休养，人

奋发向上。

a、提高 b、净化 c、陶冶 d、推动

3．下列加点字意义不同的两项是（）（2分）

a．学而时习之。/人不知而不愠。b．昂首观之。/作青云白鹤观。

c．以丛草为林。/仁以为己任。d．故时有物外之趣。/其邻人之父亦云。

4.古诗文默写。（7分）

（1），思而不学则殆。（《论语〉十则》）

（2）几处早莺争暖树，。（钱塘湖春行》）

（3）《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是，。

（4）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题，王湾在《次北固山下》吟咏“，”满蕴思乡的泪水；崔颢在《黄鹤楼》上吟唱“日暮乡关何处是？”，将满腔愁绪化为浩淼烟波，奔腾不息。

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