七年级语文下册期中试题 3

发布 2023-02-25 17:03:28 阅读 3881

(2)《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名称):

五)学语文的目的在于运用,光积累不会运用你只是知识的容器。现在检查一下你的运用能力。(15分)

12、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。(2分)

默默无蚊(某蚊香广告) 随心所浴(某热水器广告)

13、仿照下面两个例句的格式,发挥想象,再写出二个关于书的比喻句。(4分)

例:书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。

14、星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?

”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:

“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!

”(6分)

1)老大爷的话外之意是什么?

2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。

15、有的同学为了操近路,学校的草坪被踩出了一条小路,请你拟一条警示标语,提醒同学不要踩踏草坪。(3分)

例:小草正在生长,请不要打扰。

你已经顺利闯过了第一关,相信你在下一关会更加出色。请你一鼓作气,继续努力吧!

二、阅读**,展示你的创造能力(52分)

一)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。(13分)

16、这段文字写到了哪几个季节?从**可以看出来?(3分)

17、从这段文字中找出 “我”后来被“家里的人”送到“三味书屋”这个“全城中最为严厉的书塾”读书的一个原因。(2分)

18、指出画线句子所运用的修辞方法及其作用。(2分)

19、请你用简洁的文字概括作者在百草园泥墙根一带所做的事,写出两件即可,多写加1分。(2分)

例如:拔何首乌

20、本段文字用词精妙,请你找出动词或者形容词用得好的一处,并说说它的妙处。(2分)

21、有人认为百草园中泥墙根一带景色最美,你同意这种看法吗?请说明理由。(2分)

二)“人家说了再做,我是做了再说。”

人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”

作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

2024年到2024年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。

闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。

不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”,但他“做”了,作出了卓越的成绩。

做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。

别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。(12分)

22、请你指出作为学者的闻一多有何特点?用文中的语句回答。(2分)

23、文中说闻一多先生“作出了卓越的成绩”请你分点列举他的成绩。列举两点即可,多举加1分。(本题2分)

24、选段语言优美,读来很有滋味,请把你认为最美的一句抄在下面,并说明理由。(2分)

25、请指出闻一多先生钻研古代典籍的目的。(用原文语句回答)(2分)

26、解释下列画线词在句中的含义。(2分)

一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。

27、闻一多先生惜时如金,请你写出一句劝人珍惜光阴的古诗或者名言一句。(2分)

三)天使心。

1)我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。

2)在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中,孩子写道:“假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎,趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里,也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”

3)多么美妙的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。**世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的,而眼前这个小女孩,她的喜悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。

接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕,吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐,给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫瑰色的阳光;变成一片青草……她的变化没有一样是用金钱能买到的。

用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变化之中了。她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物,她都自得其乐。

4)在灯下,我读懂了一个小女孩天使般的心。(8分)

28、第三段中加点的“美妙的想法”具体指的是 ,“这样不同的方式”指代的是 。(4分)

29、第一段中加画线的“躺”字用的好不好,为什么?(2分)

30、文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”,那么请你说出小女孩天使般的心灵是怎样的?写在横线上(2分)

四)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”(9分)

31、解释文中画线加粗的词(5分)

父异焉自是指物作诗立就邑人奇之

稍稍宾客其父或以钱币乞之

32、翻译下面句子(2分)

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

33、请说说“不使学”造成了怎样的后果?(2分)

五)楚有祠(祭祀)者( )赐(赏赐)其( )舍人(投靠在贵族家里的人)卮(zhī古代一种盛酒器)酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之( )有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”

一人蛇先成,引(拿)酒且(将)饮之,乃(却)左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足(给它添上脚)!”

未成,一人之蛇成,夺其卮,曰:“蛇固(本)无足,子安为之足?”遂( )饮其酒。

为蛇足者,终亡其酒。 (10分)

34、解释文言句子中加点的词,答案写在括号内。(4分)

35、翻译下列文言句子。(2分)

蛇固无足,子安为之足?

36、你用一个成语为本文拟个标题。(2分)

37、你能说出这个寓言的寓意吗?请写在下面。(2分)

你真棒!已经顺利通过两关,胜利的红旗在向你招手,请你再加油!

三、奇思妙想,展示你的文学才华(50分)

38、、以《我从来没有这样___为题,写一篇不少于的记叙文。

提示:在生活的海洋中,有些事使你感到快乐、激动;有些事使你感到苦恼、懊悔;有些事使你感到反感、惊讶……请选择你感受最深的一件事写出来。

要求:(1)题目补充完整。(2)以记叙为主,适当运用抒情、议论等表达方式。

恭喜你顺利闯过三关!可别让胜利冲昏了头脑。为了确保万无一失,老师请你在交卷之前再仔细检查一下有没有漏做,答错。请记住:老师不喜欢马大哈。

老师的忠告:假若你对本次考试不满意,希望你加倍努力;假若你对本次考试很满意,希望你再接再厉!

七年级语文下册期中试题参***。

老师们,这份试题许多处没有所谓“标准答案”,我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情,细心琢磨学生的答题思路,认真揣摩学生的答题结论,善于发现学生答题思维过程中的亮点,一句话,要求不要太高,要让学生有信心,要让家长满意。

一、一)、书写(满分5分)。此题根据卷面书写水平综合评分,楷字、行楷字均可。一等5分:

书写规范、整洁、美观,基本功好。二等3-4分:书写规范,卷面整洁,基本功好。

三等2分及以下:书写不规范,卷面欠整洁,基本功较差。

二)1、万里赴戎机 2、凭君传语报平安 3、野渡无人舟自横 4、快乐的日子将会来临。 5示例:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

大漠孤烟直,长河落日圆。 6、示例:读书百遍,其义自见。

每句1分,有错字该句不得分)

三)7、(1)人迹罕至 (2)死而后已 8、(1)崎岖等 (2)观赏等。

9、牛、狗、马、兔 10、冰冷和燥热恬静和飞溅,困倦和亢奋。

四)11、(1)武松、示例:景阳岗打虎 (2)、大闹天宫。

12、闻欲。

五)13、示例:书是良药,能够帮助人们医治愚昧。书是渡船,能够把我们渡到成功的彼岸。

14、(1)批评小林没礼貌 (2)示例:老大爷,请问到白云湖怎么走?离这儿还有多远?

15、示例:踏破青毡可惜,多行几步何妨。

二、(一)16、春夏秋三个季节菜花是春天开的,鸣蝉在夏天,而蟋蟀鸣叫在秋天。

17、拔何首乌毁坏了泥墙。

18、运用拟人,形象地写出油蛉和蟋蟀的叫声动听。

19、翻断砖、按斑蝥、摘覆盆子。

20、示例:“肥胖的黄蜂伏在菜花上”一句“肥胖”用得妙,惟妙惟肖写出了黄蜂的形态。

21、不同意,应该是泥墙根一带景色最差。举个例子来说,不必说你比不过班长,也不必说你比不过学习委员,单是小组长你也比不上。这三人中肯定小组长最差。若答同意,能自圆其说也算对。

七年级下册语文期中试题

一 积累运用,展示你的语文功底 48分 二 腹有诗书气自华 请你根据要求填空。10分 1关山度若飞。2 马上相逢无纸笔,3 春潮带雨晚来急,4 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静 相信吧。写出关于黄河的著名诗词两句。6 请写出与读书有关的诗句一句。三 语言的大厦是由词语砌成的...

七年级下册语文期中试题

2016 2017学年度第二学期期中质量检测。七年级语文试卷。试卷说明 本试卷共8页 满分 120分 时间 120分钟。第一部分 1 5题 22分 1 积累与运用 22分 1 在下面横线上填写相应的句子。6分 1 弹琴复长啸。王维 竹里馆 2 春夜洛城闻笛 中,诗人因闻听 折杨柳 曲调,不觉思念家乡...

七年级语文下册期中试题

2018年春季期中检测七年级语文试卷。满分120分,120分钟完卷 一 积累与运用 23分 1.下面加点字注音完全正确的一项是 3分 a 哽住 g ng 哺育 f赫然 h校补 xi o b 污秽 shu镶嵌 qi n 攥着钱 zu n 投掷 zh c 涎水 xi n 粗拙 zhu 晌午 sh ng ...