2014---2015学年第二学期期中检测。
一、积累运用(26分)
1、选择读音完全正确的一项是。
a、解剖pōu扒手 p畸形jī 瞥见piě
b、绰号chu嬉戏x钥匙chi 哄堂大笑hōng
c、胡髭z蒙昧mèi 广袤mào 锃亮zèng
d、脂粉奁lián 伫立zh栖息qī 匕首bì
2、选择下列各项字形完全正确的一组是（ ）2分。
a、文绉绉体谅人祟敬杳无消息。
b、订正诘责教诲粗制烂造。
c、愚钝滞留篷勃诚惶诚恐
d、尴尬忙碌虐待无可置疑。
3、选择下列各项中词语释义有误的一项是2分。
a 适值（正好遇到） 托辞（借口） 凄然（悲伤难过的样子）
b 匿名（隐藏） 禁锢（束缚，限制） 正襟危坐（形容严肃庄重的样子）
c 颔首低眉（低着头显得很谦卑恭顺的样子） 油光可鉴（镜子） 朔方（北方）
d 轩昂（精神饱满，气度不凡） 睥睨（高傲的样子） 期期艾艾（形容口吃）
4、选择下面文学常识及课文内容理解表述有误的一项是2分。
a 《送东阳马生序》是明初文学家宋濂写给同乡后学的临别赠言。“序”，文体名，一般用以陈述作品主旨、创作经过等。唐初，亲友离别，赠言规劝，又有赠序。本文即是一篇赠序。
b 《马说》是唐代文学家韩愈借千里马的马的遭遇发不平之音，谴责封建统治者埋没人才、摧残人才；表达了自己怀才不遇的愤懑之情。
c 《我的母亲》作者胡适，通过继续自己童年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事，表现了母亲对“我”爱和母亲的优秀品格，表达了自己对母亲的怀念和感激之情。
d 《雪》选自鲁迅的散文集《野草》。文中把江南雪与北方的雪进行了一番对比式的描写，借此表达自己不屈的战斗精神。
5、对修辞手法判断及修辞作用分析有误的一项是2分。
a、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。（句中采用了夸张和反语的修辞生动刻画出清国留学生在东京不学无术的丑态，表达了作者对他们的厌恶之情。
）b、如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢的的慈母。（三个“如果”构成排比，表现了作者极为谦虚的为人美德，也深情歌颂了母亲对自己的教育影响。）
c、突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利的目光，但再好的**都无法反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。（运用比喻形象地写出托尔斯泰目光的犀利的特点）
d、（屈原向风及雷电）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！（作者采用反复的修辞手法写出了屈原对风的呼唤和渴盼，表现了屈原对黑暗世界的憎恨和摧毁黑暗的热望。）
6、选择下列各句没有语病的一句是（ ）2分。
a、地球是人类共同的家园，良好的环境是人类生存与发展的基础。
b、开卷未必有益，只有开好卷，会开卷，就能真正受益。
c、为了避免城市供水不再紧张，市**决定从水城水库调水以解燃煤之急。
d、当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
7、综合性学习：（6分）
凑够了一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，这种不文明交通行为被网友们戏称为“中国式过马路”。学校组织学生走进社区，开展“文明出行”的社会调查实践活动，请你完成下列任务。
1）分析下面“社区居民交通出行违章情况调查表”，提取主要信息。用一句话评价社区居民交通出**况。（4分）
主要信息2分）
评价2分）2)调查数据显示，2023年1月至10月，全国因行人闯红灯肇事造成798人死亡，平均每天2.6人死于“闯红灯”。针对“中国式过马路”的危险行为，请你拟写一句劝诫行人遵守交通规则的宣传语。
（不超过15个字）（2分）
宣传语： 8、默写填空：（8分）
1）不畏浮云遮望眼。
2）春蚕到死丝方尽。
3）海内存知己。
4举杯消愁愁更愁 。
5）苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是。
6）《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是。
二、文言文阅读。（14分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
9、解释下列加点的词的意思。（4分）
造饮辄尽不汲汲于富贵（ ）
曾不吝情去留因以为号焉 （
10、翻译句子：环堵萧然，不蔽风日 （2分）
11、下列说法不符合文意的一项是（ ）2分）
a、先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树。
b、先生酷爱读书，常常不放过一字一句。
c、先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以写文章自娱。
d、先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上。
12、从文中看，五柳先生两个最大的爱好是什么？（2分）
13、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”?(2分）
14、用你自己话说说五柳先生是一个怎样的人？（2分）
三、阅读下列文段，回答问题：
一）《藤野先生》选段（16分）
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的**，自然都是日本战胜**的情形。
但偏有中国人夹在里边；给**人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
15、概括本文段的主要内容 。（2分）
16、“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中的两个分句没有必然的因果关系，作者为什么这样说？（2分）
17、(4分)“但偏有中国人夹在里边”中的“中国人”指。
他们何尝不酒醉似的喝彩”中的“他们”是指。
18、(4分）“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却听得特别刺耳。 “这一声”指作者觉得刺耳的原因。
19、（4分）“但在那时那地，我的意见却变化了”中的“那时那地”具体指联系全文，“我的意见”是指变化了”的具体内容是
指表现了鲁迅的精神。
二）《教诲》（14分）
巨象集团总部位于纽约曼哈顿，一天下午，大厦楼下的花园里，一位头发花白的老人正在聚精会神地修剪低矮的灌木。
突然，一团卫生纸抛落在刚剪过的灌木上。白花花的卫生纸在青翠的灌木上显得特别刺眼。老人抬眼望去，是坐在花园边一张长椅上的一位中年妇女扔过来的。
中年女人一边嘴里对身边的孩子说着什么，一边满不在乎地看着老人。老人什么也没说，捡起那团纸丢进了旁边的垃圾筒。
这时，又一团纸飞了过来。“妈妈，你要干什么？”儿子奇怪地问。
中年女人只朝老人摆了摆手，示意他不要吱声。这次，老人仍然没说什么，走过去将那团纸放进了垃圾筒。可是，老人刚拿起剪刀，第三团纸又落在了他眼前的灌木上。
如此这般，老人一连捡起了中年女人扔的六团纸，但他始终没有流露出不满和厌烦的神色。
我希望你明白，如果你现在不努力学习，将来只能跟这老园工一样没有出息，只能干低贱、卑微的工作！”中年女人指着老人在教育儿子。
这时，老人才明白，中年女人生气是因为孩子的学习成绩不好，她要让孩子明白学习的重要性，而自己则成了她“现身说法”的“活教材”。
七年级语文测试题
答案。一 语文基础知识与运用 25分 2分 a 戛 应读作 ji b 皑应读作 i d 犷应读作 gu ng 2 b 2分 a 颤粟 应写作 战栗 c 剽捍 应写作 剽悍 d 提心掉胆 应写作 提心吊胆 3 d 2分 4 b 2分 a应在句尾加 阶段 c删去 也参加了抢险救灾 d删去 不 5 研究性...
七年级语文测试题
2011七年级下册第四单元语文测试题。单位 黄陂区横店中学命题人 曾春林周娟。选择题答题处 请将你所确定的选项，填在题号的下面 一 共15分，每小题 分 下列各组词语中加点的字，注意和书写有误的一组是。a.倜傥 t ng 恍惚 h 生死攸 y u 关根深帝 d 固。b.宛 w n 转嘹 l ao 亮...
七年级语文测试题
2011年秋七年级语文试卷。一 10分，每小题2分 1 下列词语中加点字注音全正确的一项是 a y u 耸立 sh ng 藐小 mi o b 痴想 ch 屡次 l 凹凸 o c 凝成 n ng 嶙峋 x n 虾蟆 xi d 瞬间 sh n 迸溅 b ng 鹤唳 l 2 选出没有错别字的一项 a 刮风...