姓名班次学号得分。
一、积累运用(24分)
1、下列加点字注音全对的一组2分）
a．炽痛（zhì） 默契（qì） 荒谬（miào） 义愤填膺（yīng）
b．讪笑（shàn）喧嚣（xiāo）深邃（sui） 妇孺皆知（ yú）
c．亘古（gèn ） 赫然（chì ）胡骑（jì） 称前时之闻（chèn）
d．筹划（chóu） 嗥鸣（háo ） 哽住（gěng） 迥乎不同（ jiǒng ）
2、下面词语中有四个错别字，找出并改正（2分）
潜心惯注一泄万里一反既往慷慨淋漓锲而不舍来势汹汹。
博学多识一拍既合万丈狂澜踌躇不决马革裹尸鞠躬尽粹。
3、选出下列加点词语运用有误的一项2分）
a.同学们在运动场上生龙活虎，来势汹汹。
b.这人迹罕至的丛林，就是鸟儿的天堂。
c.任长霞同志的先进事迹已广为流传，家喻户晓。
d.面对特务的嚣张气焰，闻一多先生义愤填膺，拍案而起。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）2分）
a. 2023年中国健儿以优异的成绩从雅典奥运会胜利凯旋归来。
b. 在老师的悉心辅导下，使我的数学成绩迅速提高了。
c. 我不得不承认我确实是做错了。
d. 本周治安状况良好，犯罪率较上周下降了一倍。
5、名著导读（2分）
1）“醉打蒋门神”，“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事，这个英雄的故事还有很多，请你写出这个英雄的名字，并用用最简洁的语言写出他的另一个故事故事名称不能超过5个字）
2）罗曼罗兰《名人传》中的三大名人分别是米开朗琪罗和托尔斯泰。
6、仿照下面两个例句的格式，发挥想象，再写出二个关于书的比喻句。（2分）
例：书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
7、星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？
”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：
“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！
”（4分）
1）老大爷的话外之意是什么？
2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。
8、默写（8分）
1）《木兰诗》中点明不远万里、奔赴战场的诗句是。
2）成语“扑朔迷离”出自诗句。
3）假如生活欺骗了你忧郁的日子里需要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
4）写出关于黄河的两句诗词。
二、阅读理解（46分）
阅读下面一首诗，然后回答问题。（5分）
山中杂诗吴均
山际见来烟，竹中窥落日 。鸟向檐上飞，云从窗里出 。
1、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情。(3分）
2、“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法。(2分)
一）阅读文言文《伤仲永》（选段）（12分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。”
3、解释下列加点的词语。（4分）
1）未尝识书具2）即书诗四句。
3）日扳仲永环谒于邑人4）泯然众人矣。
4、翻译下列句子。 （4分）
1）自是指物作诗立就。
译文： 2）稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
译文： 5、课文中点出了仲永才能衰退的原因，预示了他“泯然众人矣”的结局。（提示：用文中原句填空） （2分）
6、我们学习了《方仲永》，从他的结局，你得到了什么启示？ （2分）
答： 二）阅读《丛百草园到三味书屋》（节选）（10分）
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。总而言之：
我将不能常到百草园了。ade，我的蟋蟀们！ade，我的覆盆子们和木莲们！
……7、简述这段在全文结构上的作用？ （2分）
8、三个“也许是”表达了“我”怎样的心态？ (2分)
9、文中省略号的作用是什么2分)
10、为什么在“蟋蟀”“覆盆子”和“木莲”的前面加上“我的”、后边加上“们”?(2分)
11、这一段流露了作者对百草园怎样的感情？ (2分)
三）长大了
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。
长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
12、第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是（2分）
13、文中画线句子是什么描写，有何作用？（2分）
14、联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。（2分）
小的时候想长大 ：
我终于感觉到父母承认了我的长大：
15、用简洁的语言概括本文的主要内容。（2分）
16、在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（4分）
17、简要谈谈你对文中划线句子的理解。（3分）
18、仿照“长大，意味着责任。”的句式另写一个句子，并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解。（4分）
三、写作运用。（50分）
19、面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？在原文的基础上加以发挥，至少运用一种修辞手法，对此时此境的“我”做一个心理描写。（10分）
20、如花之开放，如笋之拔节，人生是一种静悄悄的生长过程。 在这个过程中，你曾经有过幸福、甜美的回忆，也曾有过尴尬、为难的经历。请你敞开心扉，以“成长的烦恼”或者“甜美的回忆”为题，讲述你成长过程中的一个故事。
要求：1、任选一题作文。2、字数不少于。3、写出自己的真情实感。题目：
这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。
不能。因为“窥”是从缝隙中看的意思，表现出竹林幽深茂密，意境清幽；“望”则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合。所以不能改。
拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。
1．希望早些进入中学，早些成为大人
2、环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)
一。．联系上下文，说说下列句子中加点词的意思。（4分）
①小的时候想长大 ：进入中学，成为大人。
②我终于感觉到父母承认了我的长大： 能够承担责任（或“懂得什么叫责任”。意思对即可。）
二。用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分）
本文叙述了“我”成长过程中不同时期对“长大”的不同理解的一些相关的事情。（意思对即可）
三．在叙述中，详写了哪一件事？作者这样安排的用意是什么？（6分）
详写邻家孩子用自行车捎“我”时撞倒一位老太太的前后经过，突出“我”对“长大”的认识由幼稚到成熟的过程，从而揭示“长大”的含义，突出文章的中心。（意思对即可）
四．面对被撞倒的老太太，“我”是怎么想的？又是怎么做的？从中反映出“我”具有哪些好的品质？（6分）
面对被撞倒的老太太，“我”有些惭愧。帮她拾起散落在地上的菜，送她回家，并决定常常去看她。从中反映出“我”的道德良知，敢于承担责任、善良、诚实等品质。
（其中“敢于承担责任”占1分，意思对即可）
五．“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子加以说明。（4分）
（事例）①当“我”对“长大”的含义有曲解时（认为“进中学”和“有青春痘”就是“长大”），父母能够一脸笑意地纠正和教育“我”。 当“我”送被撞的老太太回家并决定要常常去看望她时，父母赞赏和鼓励我。（说明）要点提示：
引导“我”明白了“长大”的真正含义。（能举一事例并稍加说明，意思对即可）
六．简要谈谈你对文中划线句子的理解。（3分）
这句话告诉我们，真正的“长大”不在于年龄的增长和身体的成熟，而是意味着能够承担责任。（意思对即可）
七．仿照“长大，意味着责任。”的句式另写一个句子，并结合实际谈谈对自己所写的这个仿句的理解。（3分）
示例：仿句：长大意味着独立。
句意理解：以前在生活上，我总是一味地依赖父母，什么事情都需要父母帮忙拿主意；而现在，我能够做一些力所能及的事了，遇事能够独立思考，生活能力明显增强了，活动范围明显扩大了。我认为，独立让我真正长大了。
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