七年级下册生物复习题

发布 2023-02-25 07:06:28 阅读 9816

第一章人的由来。

1、人类和现代类人猿的共同祖先是( )

a、黑猩猩 b、云南元谋人 c、长臂猿 d、森林古猿(古猿)

2、促进森林古猿下地生活的直接原因是( )

a、在树上活动范围小 b、喜欢地面的生活 c、天敌增多 d、森林大量消失。

3、人的新生命开始于( )

a、婴儿出生 b、胎儿形成 c、受精卵 d、卵细胞。

4、人体受精及胎儿发育的场所分别是( )

a、子宫、子宫 b、输卵管、子宫 c、子宫、胎盘 d、子宫、输卵管。

5、男、女生殖系统中,能产生生殖细胞的器官分别是( )

a、前列腺、子宫 b、**、卵巢 c、附睾、** d、输精管、输卵管。

6、如果结扎女性两侧的输卵管,将会阻止生育,原因是( )

a、不能产生卵细胞 b、阻止了生殖细胞的结合 c、受精卵不能着床d、胎儿不能获得营养。

7、如图是男、女部分***官发育趋势图,据图分析,不能得出的结论是( )

a、女孩性器官开始发育的年龄比男孩早。

b、性器官迅速发育是青春期的突出特征。

c、10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢。

d、青春期是智力发育的**时期。

8、关于人的生殖和发育的叙述中,不正确的是( )

a、**的功能是产生精子和分泌雄性激素。

b、胚胎发育的全过程通过胎盘与母体进行物质交换。

c、精子与卵细胞结合的场所是输卵管。

d、试管婴儿最终在子宫内发育成熟。

9、有关青春期生理和心理健康,不正确的是( )

a、遗精和月经期间保持心情舒畅。

b、树立远大的理想。

c、自我封闭、不与他人交往。

d、不吸烟、拒绝毒品。

10、步入青春期的信号是( )

a、身高开始突增b、脑容量迅速增加 c、出现第一性征 d、肌肉的力量突增。

11、下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是( )

a、身高突增b、出现第二性征

c、性意识开始萌动 d、女生进入青春期的平均年龄男生晚。

12、下列关于青春期的说法正确的是( )

a、男生进入青春期比女生早 b、青春期开始形成两性***官。

c、出现第二性征与性激素无直接关系 d、男生出现遗精,女生出现月经。

13、根据女性生殖系统模式图回答问题。

2)、胚胎和胎儿发育的主要场所是。

3)、[1能产生和分泌。

4)、精子和卵细胞是在母体的中结合成受精卵。

5)、**: 进入和产出的通道。

6)、胚胎发育所需的养料和氧气以及胚胎产生的代谢废物和二氧化碳是通过和。

从母体获得。

第二章人体的营养。

1、我们食用的花生、大豆中含量比较丰富的营养物质是( )

a、淀粉 b、糖类 c、脂肪 d、蛋白质。

2、某同学的妈妈因病手术,他为妈妈准备了以下营养品,其中最有利于伤口愈合的是( )

a、苹果、香蕉 b、牛奶、鸡蛋 c、巧克力、橙汁 d、面包、饼干。

3、 既是人体组成的物质,又能为人体生命活动提供能量(备用能源),且能保持体温的营养物质是( )

a、糖类 b、脂肪 c、蛋白质 d、维生素。

4、某同学因缺乏维生素a而患夜盲症,有关维生素a的叙述,错误的是( )

a、是简单的无机物 b、不是构成细胞的主要原料

c、不为人体提供能量 d、多吃胡萝卜缓解病情。

5、馒头在口腔中越嚼越甜,是因为人的唾液中含有( )

a、唾液淀粉酶 b、麦芽糖 c、淀粉 d、水。

6、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )

a、食道 b、胃 c、小肠 d、大肠。

7、属于胰腺所分泌的消化液和激素分别是( )

a、胆汁和甲状腺激素 b、胰液和肾上腺素 c、胰液和胰岛素d、胆汁和胰岛素。

8、关于馒头在口腔中被消化的叙述,不正确的是( )

a、唾液的作用 b、舌的搅拌 c、牙齿的咀嚼 d、淀粉被彻底分解成葡萄糖。

9、下列腺体中,不属于消化腺的是( )

a、肠腺、胃腺 b、甲状腺、肾上腺 c、肝脏、唾液腺 d、肠腺、胰腺。

10、以下做法符合食品安全的是( )

、生产绿色食品 b、生产果冻时添加“工业明胶”

c、提炼和销售地沟油 d、用“瘦肉精”喂猪。

11、阅读下列资料,回答问题。

资料一:几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手,常常会出现牙龈出血,甚至**淤血和渗血的症状,严重者最后痛苦的死去。

资料二:某同学在学校组织的体检中,诊断为营养不良。经了解得知该同学经常不吃早餐,而午餐、晚餐常以精米、精面为主食,不爱**、蛋、鱼、肉,偏好零食。

一)、资料一中水手患的病是该病是由于食物中缺乏引起的。

二)、资料二中的同学由于不爱**、蛋、鱼、肉,导致摄入不足,影响其正常的生长发育,此类营养物质进入消化系统后,先是在胃里皮初步消化,最终在小肠内被分解成为。

三)、针对该同学营养不良的症状,给出你的合理化建议。

12、根据人体消化系统模式图回答问题。

1)若某人不慎吞下一粒西瓜子,它经过消化道的先后顺序是(用序号表示) (

营养成分、消化和吸收)

2)对蛋白质具有初步消化作用的是。

消化道中基本上无消化吸收功能的是和。

3)人体内最大的消化腺是分泌。

贮存在。4)淀粉开始消化的位置是在此初步消化成 。

脂肪开始消化的位置是最终被消化成和。

5)若某人[7]出现炎症,他将厌食哪类食物。

6)人体消化和吸收营养物质的主要场所是阑尾炎的发。

病部位是。7)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是。

8)肠腺分泌的和分泌的含有多种消化酶。

13、下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验记录.

1)在**内填写实验现象选填“变蓝”或“不变蓝”)

2)①号和②号试管的实验现象说明了什么。

3)③号试管的实验现象说明了什么。

14、如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:

1)最大的消化腺是[ ]它能分泌促进的消化.

2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是 .

3)淀粉开始消化的部位是[ ]口腔 ,其最终被分解为 .

4)蛋白质开始消化的部位是[ ]其最终被分解为 .

5)脂肪开始消化的部位是[ ]其最终被分解为 .

15、图中的三条曲线表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位被消化的程度,据图回答:

1)图中的曲线 (用标号回答问题)表示淀粉的消化过程,消化道中能消化蛋白质的器官有和 .图中“乙”曲线表示的营养成分最终被分解为 ;图中“丙”曲线表示的消化过程.

2)图中所示的消化道器官中,口腔、胃、小肠中分别有哪些消化液?这些消化液中分别含有什么消化酶?

3)据图分析消化道中消化的吸收营养物质的主要器官是。

16、某生物小组为了**唾液对淀粉的消化作用,取1 g干淀粉加入清水100 ml,调和均匀、煮沸制成糨糊,冷却。在a、b试管内分别加入2 ml糨糊进行实验,如图所示,请你帮助完成**并回答问题:

1)向a试管内加入清水2 ml,应向b试管内加入的液体和数量是。

2)按照如图所示实验步骤完成后,取出a、b试管冷却,并分别加入2滴碘液,可观察到的现象是:a试管内溶液___b试管内溶液。

3)在37 ℃温水中保温10分钟,目的是让糨糊中的淀粉充分分解为。

4)图中a试管起___作用。

5)根据以上实验现象可以得出的结论是16、

第三章人体的呼吸。

1、 人体呼吸系统的主要器官是( )

a、肺 b、支气管 c、气管 d、鼻。

2、边说笑边吃东西,食物容易误气管,其原因是( )

a、气流冲击,使喉腔扩大 b、气流冲击,使气管扩张

c、咽鼓管没能及时张开 d、会厌软骨没能及时盖住喉口。

3、 关于肺泡的叙述,不正确的是( )

a、肺泡数量多b、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管。

c、痰是在肺泡内形成的 d、肺泡壁只由一层上皮细胞构成。

4、下列关于人体的呼吸,正确的是( )

a、呼吸时,吸入的全是氧气,呼出的全是二氧化碳。

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