满洲里市第十一中学2011——2012学年度上学期期中测试。
七年级语文试卷。
本试卷共120分考试时间90分钟）
一、 积累与运用（共28分）
1、看拼音，书写正确规范的字。（6分）
xué ér bù sī zé wǎng , sī ér bù xué zé dài
2、下列各项词语加点字拼音全对的一项是（ ）2分）
a. 痴想（chī） 琴弦（xián） 伫(zhù)立忍俊不禁 (jīn)
b. 洗濯(zhuó) 玷污(zhān) 寂寥(liào) 猝然(cù)
c. 竦峙(shì) 脊梁(jí) 迂(yū)回绽开(zhàn
d. 倔(juè)强酝酿(nàng) 厄运复(fǔ)杂
3、指出说法不正确的一项是（ ）2分）
a、老舍，原名舒庆春，字舍予，作品有**《骆驼祥子》，戏剧《茶馆》等。
b、白居易，字乐天，号香山居士，唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。
c、《天净沙·秋思》“天净沙”是词牌名。词和曲必须要有题目，词牌名和曲牌名可视内容有无。
d 、“断肠人”指的是漂泊在外的游子。
4、指出文学常识搭配有误的一项是（ ）2分）
a.《童趣》 沈复清文学家。
b.《论语》 儒家经典著作之一孔子春秋时鲁国人。
c.《观沧海》 曹操东汉。
d．《天净沙·秋思》 马致远宋词人。
5.按要求填空（10分）
1）在现实生活中，人们常引用《论语》中所说的。
来表达要随时随地向有长处的人学习，修正错误的地方。
2）《钱塘湖春行》中点染了西湖百花欲放，嫩草茵茵，早春喜人的诗句。
3）《观沧海》中反映作者博大胸怀的句子。
4）《过故人庄》中写农村优美风光的两句是。
6、解释古文中加点字。（6分）
1）不亦说乎2）人不知而不愠。
3）诲女知之乎4）项为之强。
5）鞭数十，驱之别院6）作青云白鹤观。
二、阅读与理解（共42分）
一）阅读下列文字，回答后面问题（共16分）
吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
7、这段文字从角度写春风的柔和温暖，从的角度写春风的芳香，从的角度写春风的和悦，把春风描写的有声有色，十分生动。（6分）
8、“跟轻风流水应和着”，应和的是。
用原文回答）（2分）
9、这一段是描写的是图，运用了和修辞手法，给人美的享受。（6分）
10、这段文字表达了作者感情。（2分）
2）现代文阅读（14分）
人之初。在车站等车是最无聊的时间，看没看的，玩没玩的，坐得屁股生疼，就想站起来晃晃。
那边，几个小伙在嚷嚷地打牌。
我走过去，靠在一根柱子上，看他们打牌。忽然觉得哪儿有点儿不对劲，肩一动，衣服粘在了红柱上，糟糕，柱子上油漆未干！看看大半个肩膀，印得红红的，我真想一脚将那根倒楣的柱子踹倒，你不知道，这身“皮尔·卡丹”是出差前妻子刚给买的，整整1200元！
才10多天，就弄成这个样子。
再转脸一看，我前面一个“灯泡顶儿”，后肩也是红红的。然而，他是那样若无其事地看他的牌。这家伙太缺德。
我正恨出眼泪的时候，一个广州佬毫不客气地走到我跟前，占了我的位子，笑开嘴，看那摊打牌的。
我看见他那瘦瘦的肩儿扛着笔挺的高级西服，往红柱上靠的时候，我想叫他一声。然而，我也没。该我红肩第二，就不该你红肩第三？我心里觉得特不平衡。
他也跟我一样，看了一会，就不想看，离开时，肩紧紧地粘住了。我以为他一定要骂一声。然而，他也没。他还比我更加机警，掉头看看肩后一片红色的云，面不改色，心不跳，站在一边，继续看牌。
又有了这么一个跟我同样的受害者，心里觉得宽慰多了，我可以肯定，他那身西服一定比我的“皮尔·卡丹”还要高级。人家那样的衣服都能认了，我为什么不？若是再印出第四个、第五个这样的红肩儿，我想，我心里会更加舒坦的。
于是，我就在这儿继续守株待兔。
不一会，一位年轻的士兵也过来看牌。
当他准备将扛着红五星的肩，要往柱子上靠的时候，旁边的一个小男孩叫了起来：“叔叔，那红膝没干。你看，他们的肩都染红了。”
谁也没想到，这个红色的秘密，却被坐在凳子上那个小男孩发现了。
我望着那个可爱的小男孩，心想，世界上的人都不要长大多好。
11、给下面词语中的加点字注音。（4分）
踹倒倒霉出差粘住（ ）
12、“于是，我就在这儿继续守株待兔。”“守株待兔”的原意是什么？在文中的意思又是什么？（2分）
13、“再转脸一看，我前面一个‘灯泡顶儿’，后肩也是红红的。”这个句子所使用的修辞方法是灯泡顶儿”所指的是2分）
14、“然而，他是那样若无其事地看他的牌。这家伙太缺德”，为什么说这家伙太缺德呢？（2分）
15、“该我红肩第二，就不该你红肩第三？我心里觉得特不平衡”，这表现了“我”怎样的心态？（2分）
16、最后一段表达作者什么思想感情？（2分）
三）文言文阅读。（12分）
陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：
“老父在太丘，强者绥③之以德④，弱者抚之以仁⑤，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤⑥往者尝为邺令，正行此事不知卿家君法孤，孤法卿父？
”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师⑦孔子，孔子亦不师周公。
”注释：①候：拜访，问候。
②履行：实践，做。③绥：
安，安抚。④德：品德，德行。
⑤仁：仁义、仁爱。⑥孤：
封建时代王侯对自己的谦称。⑦师：学习。
17、翻译划横线的句子（2分）
18、“法”字在古汉语字典里有如下解释：①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；④标准，法则。你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是： （只写序号）（2分）
19、文中断句正确的一项是：（ 2分）
a．袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行。
b．袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行。
c．袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行。
d．袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行。
20、“正行此事”中的“此事”指的是。
用原文语句回答）（2分）
21、“正行此事”的正确译文是（ ）2分）
a、正确的道路 b、这件事正确。
c、公正的做事 d、公正的执行德、仁的做法。
22、你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？（2分）
三、写作（50分）
从下面两题中任选其一，完成作文。
题一：我们每个人都是百花园中一朵独一无二的小花，有着自己的颜色、形状和芳香，有着属于自己成长的一片天空。
请以“属于自己的天空”为题目，写一篇不少于的文章。
题二：没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源就没有生命；没有父母就没有我们；没有亲情、友情，就没有爱的温暖相伴。同学们，让我们以感恩的心去体察和珍惜身边的人和事，让我们领悟和品味命运的馈赠和生命的激情。
请以“珍惜”为话题，写一篇不少于的文章，题目自拟。
七年级期中测试题
2010 2011第一学期七年级期中考试模拟题。语文试卷 时间 100分钟 编辑 李娟。暮秋时节总让人感觉到一种清明透彻的静，漫步于校园，微风弄树影，黄叶传秋讯，桂子飘香，秋雨轻扬，就在这进入公中后的第一个秋季，用你手中的笔，在答卷上留下这个秋天里你人生最美的墨迹吧。一 基础知识积累与综合运用 15...
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一 积累与运用 30分 1.请把下面的诗句抄写在田字格中。2分 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。2.下列加点字注音全都正确的一项是 2分 a.踌躇 ch u ch 宰割 z i 哺 p 育鲜为人知 xi n b.讪笑 sh n 嫉妒 j d 殷红 y n 锲 qi 而不舍。c.瞬息 sh n 伫立 ...